幾多年前，我結識了一個好朋友，他稍胖，不太高(和我差不多)，但他的成績也不錯(略低我那麼一點點)。起初，我們還是敵人，但後來，我們因為因為一句笑話，終於結成了一顆友誼之心，化敵為友了。本來，我們以為雙方父母會不贊同我們成為朋友，但是，還好雙方父母還算明事理，終於贊同我們結交了，我們也就如願了。
我們上了小學，吃驚的是，我們竟在同一個班級里，就這樣，我們走上了六年的友誼之路，開始了六年的學習生涯。他就坐在我旁邊，是我的同桌。一次上課時，他走了神，老師盯上了他，嚴厲的目光穿越了中間的人牆，射在了同桌身上，她大聲地說：“xx，‘遙遠’的反義詞是什麼？”他迷迷糊糊的站起來，一聲不吭，望着天花板，又走了神。老師又大聲地(比上一次更大聲了好多)說：“xx，‘遙遠’這個詞的反義詞是什麼？”他一如既往。老師被激怒了，說：“xx，下課到我辦公室來！”我急了，忙告訴他：“喂！是‘鄰近’呀！”他聽了，忙說：“老師，是‘鄰近’”老師舒展了眉頭，瞬間，又擰緊了眉頭，她不將嚴厲的目光射向同桌了，她將嚴厲的目光射向了我！我想：完了，死了，掛了。老師對我說：“鄭漢然，你樂於助人的精神真叫人讚歎啊！”她故意將“樂於助人”四字咬的緊緊地，想要吃了我似的。我被叫去了。
六年級了，我們又“升級”了，我們的友誼又進了一步了，六年來，我們始終在同一個教室，享受同一種學習待遇，我無比自豪，為自己，也為他。
石碼第二中心小學六年級 鄭漢然
本文系本站用戶原創文章，未經允許禁止轉載！