渾渾噩噩的13年，漫長的短暫，後來，把一切記得清清楚楚，難以忘懷。夏日的飆風，春日的溫泉，秋日的楓葉，冬日的寒梅。
——題記
【1】
我不是從出生就不知道幹什麼，至少我不是渾渾噩噩的模樣，我最厭惡那種不知道自己在幹什麼，有日子過日子，有事沒事喜歡煩人家，一副油嘴滑舌的樣子，他們是沒有生活目標的一種人，不知道快樂，也沒有悲傷。真是不知道讓人有無盡的羨慕還是有無窮的討厭。
【2】
或許我不是那種人，到了13歲的我，幾個看着我長大的人。爸爸。爺爺。奶奶。全告訴我我很聰明，甚至在別人還只會呀呀語語，我就會20內位的算法，我不是像乳臭味甘的4歲小孩用手指，甚至用腳趾去算數，我用的只有大腦，老師在我1年紀說我記憶力十分好，長長的文章。可以看幾篇後背出來。
【3】
到了二三年級，我的數學語文都是第一，做了第一把交椅，老師義無反顧的把我推上了班長寶座。也是奇怪，我帶讀時，自己念自己的，他們全跟着我念，老師看着我們朗朗的讀書聲。把功勞歸功於我。三年級了，老師換了，我的權位沒換，還是班長的交椅。那是有了副班長。學習委員。衛生等。。
【4】
記得我那時是活躍分子，無論什麼課，我會第一個舉手，回答。有一次，再將除法算式時，老師要求我們在寫一種形式，全班愣住了，我可沒什麼猶豫，我最近在學奧數，寫出了分數形式。小數形式，老師也愣了，一會兒，把我拉到了講台，用擴音機說，神童。神童！
【5】
到了四年級，多了英語這門，我那時是副班長了，一個女生比我多了1分多了第一把交椅，我很樂觀，當班長可得罪了不少人呢。不知道為什麼，我們男生對英語天生害怕，他們女生卻是芝麻開花——節節高。我甚至學到了第五課才讀得出第一課，他們女生也真厲害啊。老師叫帶讀的都是女生。
【6】
五六年級了，我是一個班上遊民，是因為英語，那時，我有了喜歡的女生，上課看的她出神，我久久的發現了一件事，我對數學，不挺也可以考出來，還是滿分。我喜歡看那個女生的眼睛，偶爾她和我對視，我會忘乎所以，緊緊看着，怕遺失一個讓我難忘的回憶。
實在沒寫的了，我才六年級，是把我的回憶一件一件整理一下。沒什麼吧
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