今天下午的第二節課是活動課，我們玩得可開心呢！
以前老師說，同學們表現好，在活動課就准他自由玩呢！表現不好......那還要抄課文呢。上課了，同學們紛紛跑回座位坐好，老師來了(后)，看到同學們坐得那麼好，端端正正的，一聲令下就讓同學們出去玩了。
“哇，玩嘍！”一個同學高呼起來。男生下棋、石頭剪子布、貓捉老鼠......不一會兒，教室里大部分地盤全讓男生給奪走了。我們女生也不能只看着男生玩得不亦樂乎，便搶了個空位，十多人集中在一個小地方玩起來。經過討論,我們最後決定玩“跳皮筋”，空間只用一點點，而且能玩十多人，正好行。於是，經過胡家輝的同意后，我們拿走了他的皮筋，正打算跳，劉偉?退?且蛔櫚娜死湊椅液臀饉己?⒆拊淋綾熱??そ睢Ｎ乙豢詿鷯α耍?ldquo;比就比，誰怕誰！”這一比，引來了不少圍觀者。我們打算劉偉?退?竅忍??蹺?塗墒歉呤盅劍?裁?ldquo;1＋1、東南西北、小燕子、小蝌蚪找媽媽......”的主題她全會呢！不參加的女生就幫忙拉住皮筋。開始了，拉住皮筋的人把皮筋放到最矮的一級，劉偉?拖壤錘鋈菀椎?ldquo;東南西北”，圍觀者都在高興地為劉偉?圖佑禿炔剩??塹難劬γ諧閃艘惶醴臁５詼?叮?怯晌慪?屠刺?Ｎ慪?鴕彩歉鎏?そ畹?ldquo;體壇老將”，兩三下就把“1＋1”給跳完了。(因為)第二級難度有點高，在途中吳姝焱差點把鞋子鉤到，幸好她馬上察覺了，改從皮筋的另一側跳過，這才能獲勝。
這時候,我有點心急了，想:她們再不輸我們就輸了！同伴也像我一樣急得抓耳撓腮。為我們加油鼓勁的同學也個個漲紅了臉，可急有什麼用呢？倒要看看第三級會不會有什麼奇迹？我的眼睛使終一動不動地盯着皮筋，盼望着她們會輸。啊！吳青一不小心失手了，跳錯了一點，把左腳跳成右腳了，使整次都錯了。我和夥伴們看見事情出現好轉，臉上才帶了一點點微微的笑容。
輪到我們了,先是吳思涵跳，她輕盈的身體，配上協調的步子，一個難度較大的“小燕子”出來了。大家都為她加油，有的揮着手，大喊大叫，有的蹦來跳去，似乎十分激動。吳思涵自己似乎也有幾分得意。還拍拍胸，叫道：“不愧是我吳思涵，跳起皮筋來准第一！”我看着事情一直往良好的方向發展，心情平靜了許多。劉偉?湍潛嚦墒羌綳耍?齦霰磷帕常?蜃拋歟?枷氬懷齪冒旆ā?ldquo;只好認輸了。”一名同學遺憾地說。“哎，都怪吳青啦，誰叫她失手？都是她給扯的後腿！”吳姝焱嘆着氣，生氣地責怪着吳青。我們組第二個上場的是鄒粵茜，她來了一個高難度的三級跳---“小蝌蚪找媽媽”，不過跳着跳着不小心鞋子鉤上了皮筋，比分是3：3平局，“叮......”下課鈴響了,我還沒有跳呢,只好遺憾地收起皮筋，劉偉?退?鞘?指噝?因為打成平局，而我們這組的吳思涵對鄒粵茜很氣憤，“都是她不好，要不咱能贏！”，大家收起皮筋，從剛才比賽的心情中出來了，準備好上課的東西，又投入了緊張的學習。
啊！今天的比賽真開心，好想下次玩個痛快！
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