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猜猜他是誰

白雲飄飄作文網 字數:1600字

  他大概是我們班最調皮的學生之一了,黑里透紅的皮膚,個子很矮,身材有些單薄,但十分敏捷,四方臉,大眼睛,臉上有一點較為明顯的白疤,一笑起來便露出了滿口的白牙,眼睛眯成了一條縫,嘴裂成了一個月牙似的大口子,鼻樑上便顯出了幾條較輕的皺紋,有時還會把一隻手放在同側臉邊,頭往那邊側,來回擺動,嘴裡冒出句:“7米!”(洞頭話“什麼”的意思)顯得既可愛,又有些無賴。

  他的性格跟他笑起來的樣子一樣,有些讓人無奈。記得最清楚的是,當他課上不好好聽課,被老師懲罰的時候,嬉皮笑臉的,當老師轉過身去往別處走時,他便按捺不住了,對着老師的背影不停地做着怪動作。有幾個動作比較招牌,在他的怪動作中經常出現:一個動作是一邊臉斜向老師,嘴往臉不斜向老師的那一邊歪,成了一個大歪嘴,同時頭稍低,雙眼斜向老師,一隻手只露出食指,放在他離老師近的眼睛前約五厘米,這時,他的嘴角不停地抽動着,嘟囔着諷刺老師的話,眼睛不停地一張一合,手指朝着老師的背影不停地上下指點着,一隻腳也在下面不停地、有規律地跺着地,一臉的不屑,好像自己受了多大的委屈似的。還有一個是嘴不停地一張一合,一副面目猙獰的樣子,兩邊的臉上、鼻樑上都起了皺紋,對着老師的背影不停地扇巴掌,口裡還念念有詞。更可笑的是,如若這時老師一回頭,他的動作便立馬停止了,口也“上了鎖”,一副低眉順眼、老實巴交的樣子,還裝模作樣地翻幾下書。待老師繼續轉身走時,他的動作便又開始了,弄得我們想笑又不敢笑。

  他不僅有些調皮搗蛋,而且有時有些無賴。英語作業中如若有背誦、默寫的作業,他是絕對不肯認真做的,幾乎全都是一抄了事的。第二天上課時老師如若檢查他背誦,他幾乎是絕對背不過的。這時,老師便要他站着繼續背或讓他站着抄寫。他卻鑽了大空子,老師怕站着的同學影響後面同學的聽課,便叫站着的同學儘可能的蹲一下,他便直接坐下了,或只做凳子的前沿部分,只有老師講課時走到這來時他才稍微蹲一下。六年級一次老師罰他抄寫,他便悄悄地讓劉慧琪幫他抄寫,劉慧琪便幫他抄了一半,當時老師睜隻眼閉隻眼就任他過去了,可誰知他竟上癮了,又讓劉慧琪幫他抄了好幾次,直到老師對他提出警告。他經常抄作業,幾乎天天都在抄,英語和數學是他每天必抄的。每次他抄完作業后那得意漏牙的笑,都會讓你想扇他一巴掌。他經常趁你不注意,便把你的作業本“牽”去了,或者在你做題的時候,偷偷的瞄上一眼,答案便在他的作業本上面了,你若與他理論,他還會跟你吵,有時竟會說:“我不就是懶得做了,拿你的作業抄一下嗎。”語氣顯得滿不在乎,讓人氣得半死。這時的他,在我眼裡,便成了完完全全的一個無賴了。

  他很幽默,也很搞笑,是我們那一片的活寶與笑星,經常逗得我們哈哈大笑。前不久的音樂考試上,他和王子怡演了一場小品,奪得了滿堂彩。不過,他的幽默卻總是沒用在正確的地方。記得在上六年級的時候,有一次自習課上,他和同學鬧了矛盾,一直爭吵不休,班長批評他時,他便把手往雙眼上一搭,把頭扭向窗外,嘴嘟起,眼睛里透漏出一副有些無賴又迷惑不解的神情,說道:“咦,今天天氣真好啊,對吧?”結果,把我們那一片都逗樂了,他也很“光榮”地上了班長的記名冊。還有一次,也是在自習課上,我們那一片不知為什麼,討論起來了自己母親的年齡,我說:“我媽38歲了。”他說:“我媽36歲!”剛才一直沒吱聲的呂銳說話了:“你們的媽媽都好年輕啊,我媽媽都43了。”我們都很驚訝,齊聲問道:“什麼?***都43了?——”這其中,就數他的聲音最響。呂銳一臉不屑一顧的表情:“那怎麼了?我姐姐都……都63了!……啊,不對!”沒等呂銳說完,他便大叫起來:“你姐都63了?!”本來沒引起幾個人注意的口誤,一下子就被人傳了起來,頓時,哈笑聲四起。而這時,呂銳越來越尷尬,想要辯解:“我……我……”可是,卻被我們的大笑聲淹沒了。最後,呂銳只好把頭深深的、尷尬的埋在了兩臂中間。而這時的他,還在一旁不停的添油加醋,眼睛瞪得大大的,嘴巴半張開,雙手半攤着,一臉無辜與不解的樣子,雙手攤開,叫道:“我天,這什麼情況?”過一會還轉過頭去,嬉皮笑臉對呂銳說:“你看,呂銳,你這什麼人啊?——看你——”,嘴猛往上撅,眼睛也往上斜,眼睛鼻子當兒全是褶皺,腦袋還不停地左晃右晃,一副既有些看不起人,又幸災樂禍的神情,手還不停地上下比劃着,做出一副自己很鄙視的樣子,結果又惹起了我們一陣大笑。還有一次課間,當時陳嘉興去找楊子易,在她桌旁擺弄了一陣呂銳的表,抬頭問呂銳:“你每天6:40起床嗎?”呂文浩抬起頭來問她:“你怎麼知道的!”陳嘉興卻反問他:“我……我怎麼不知道啊!”結果,幾乎我們一組人都把目光投向了他們,他當時斜着眼睛,對着陳琪然看了幾秒,突然大叫:“什麼!?你怎麼不知道?……哇——哦!你這句話真讓我浮想聯翩啊!”結果,哄堂大笑便開始了。陳琪然滿臉通紅的逃到了自己的位子上。他斜眼的目光一直目送到陳琪然走到自己的位子上,嘴裡還不停地怪叫着:“哇——哦!哇哇哇——哦!哇哇哇哇哇——哦!……”或“那哼大利亞,咕嗒地下,那腰西”,等到陳嘉興坐到位子上,把她的頭埋進手臂里后,他便嘟起了嘴,一臉壞笑的表情,一會看看陳琪然,一會看看呂銳,嘴還張得大大的,不停地一張一合,重複着剛才的叫聲,眼睛還稍微斜着。這讓呂銳惱羞成怒,拿起書本,叫着他的名字就往他背上拍去,連拍了好幾下,他還不住嘴。這下,我們可是笑得肚子都疼了。陳琪然也終於忍不住了,回頭怒氣衝天地大叫他的名字。這時,他還是剛才那副壞笑的樣子,把頭稍低,眼睛往上斜着,嘴裡說著:“沒事——!我什麼都沒看到哦!——”結果,我們笑得更響了。後來,我們才知道,呂銳在手錶上定了一個6:40的鬧鈴。就這樣,我們周圍的同學都被他給整過。

  他也很愛體育鍛煉和音樂,班級踢足球時足球隊的前鋒,學校合唱隊隊員,都是他,他其實也很多才多藝。不過,他似乎把他天生的痞氣都帶到這兩項愛好上來了。他踢足球的時候,不僅腳動,嘴也說個不停。前不久,在和三班的足球賽上,當球飛來時,三班的一位同學正想踢,在旁的他大叫:“哎!哎!別踢!別踢!”結果,那位同學被他干擾了,猶豫了幾秒,他便一下子把球踢走了,嘴裡還說:“哎——,這就對了!”弄得那位三班的同學很尷尬。當學校合唱隊準備錄節目參賽時,在英語課上,我經常看到他在桌洞里看英文音樂劇《貓》的歌譜……他還經常用音樂來攻擊人,最着名的就是他編的那兩首歌:“啊哈哈,平川是黑貓警長,啊哈哈,平川是黑貓警長,平川在幹掉自己,幹掉自己,幹掉——自己!”和“天上飛的是什麼?——揚子易還是揚子鱷?我把揚子易給揍走了,你看到了沒——”……

  這麼一個大活寶,你猜到他是誰了嗎?沒錯,他就是我們的徐睿浩,我和他是同桌,所以,我對他了解這麼多。徐睿浩不是一個差生,但卻是一個有些壞的學生,他調皮搗蛋而又十分可愛,經常給我們帶來樂趣,也許,世上沒有幾個像他這麼個別卻也惹人喜歡的學生了。……好了,就聊這麼多吧。

  六年級:獨自孤單



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