他，幽默風趣，總是在課堂上為同學們增添樂趣；他，性情溫和，總在遇到困難時幫助我們；他，溫文爾雅，從不會為了小事向我們發脾氣……你們猜，他是誰？
“叮鈴鈴……”呀，上課鈴響了，我們急忙匆匆回到教室，只見他已端坐一旁。上課了，他講課猶如講故事一般，生動極了，時而說一些年少時的“光榮事迹”令整個教室充盈着笑聲。他還會在課堂上展開評比，使有趣的課堂又增添了一縷生氣。他是那麼關心人，在我們鬱悶的時候，帶來一束陽光。再不好的心情，也會被他的笑“無情打破”，我們心頭的煩悶，也總被他的笑“治”好。他笑時有個深深的酒窩，裡面盛滿了快樂的陽光。
看到這裡，你或許已經猜到是誰了吧？別急，再聽我講述一下。
一節作文評講課，作文發了下來，我自信滿滿地看了看分數，眉頭立刻不悅地皺了起來——18分！我頓時鬱悶了。他見我悶悶不樂地坐在那兒嘟着嘴，便主動走過來開導我、安慰我。好容易見我露出笑容，他似乎也挺高興。我望着他的雙眸，裡面飄滿了溫暖的雲霞。
還有一次，他帶領大家讀課文，可效果不佳，他便自己讀了起來。讀猴子們的對話時，他成了個“鴨嗓子”，聲音啞啞的，令人捧腹大笑；又時而帶點兒東北口音，讓人忍俊不止。一堂課像一泓清澈的水似的，笑聲宛若清亮的淙淙流水聲，而大家心底的快樂，則是小溪里的鯉魚兒，在自由地遊玩，漾起了清亮的波紋。連窗台上停着的蝴蝶也飛舞着，似乎分享着這份歡欣的快樂時光。
他也總會突發奇想：做一份小報啦，完成一份讀書筆記，建立一份檔案……每次都令人“措手不及”。而他表揚你時，鼓勵的目光投向你，讓你倍感溫暖。都說人的目光是一把利刃，而我認為，他的目光，則是一米陽光，照亮了人們自信、柔和的天地，再多的烏雲，也會煙消雲散，留下快樂的雲朵。
他就是這樣一個人。幽默、溫和、溫文爾雅。他是我們在校園裡熟悉的人，每天教我們知識，叫我們做人的道理；每天幫助我們解決問題，為我們排憂解難。他就像樹的根基，默默地為我們奉獻，贈與了我們本領與智慧。他好似站在你身後的樹，為你遮陰，同時帶給你舒心與快樂。他不求回報，推着你這隻小紙船，在成長的水流里，越漂越遠。他，是我們的蘭老師，一位無私奉獻的老師。當我們回首，看見您對我們的期盼與鼓勵，心中便一定會盪起深深的感動。是的，蘭老師，雖然你不是什麼名人，但您身上已煥發出了金光，永恆的無私奉獻之光！
福建福州鼓樓區鼓樓第一中心小學六年級:陳婧
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