“剛剛點到名的同學下課後來我辦公室！”趙老師終於從一大堆本子匯成的海洋里抬起了頭。奇怪的是，跟往常不一樣，這回大家投向老師的目光不再是敬意的了，而是萬分憎恨的眼神，就如無數把尖銳的刀子直逼講台上的老師。我也不甘示弱的盯着老師，看看他有什麼反應，卻沒想到老師推了推架在鼻樑上的眼鏡，說了聲：“現在開始上課！”……
其實這是我們班每天一早老師總結昨天交作業情況的時候。因為昨天作業很多，同學們大多都寫得比較潦草，沒想到趙老師居然看得那麼仔細，把我們一個一個地“揪”了出來，還要下課後到老師的辦公室——那學生公認為十分恐怖的地方。
我的心裡像是種了許多個頭非常巨大的苦瓜，“有那麼嚴重嗎？不就是作業寫得亂了一點嗎？人非聖賢，孰能無過？哎，慘嘍！”我用右手托着腦袋，心裡泛着一陣陣苦苦的漣漪。
好不容易熬到了下課，我們好多個同學一起湧向了老師辦公室，推開門的時候，趙老師正和其他老師聊天，一個大大的笑容掛在臉上，可是他一看到我們，臉上的笑容就消失得無影無蹤。趙老師習慣性地推了推眼鏡，說：“你們的作業寫得不好！”老師停頓了一下，看了看我，又接著說：“噢，對了。其中陳雅同學的作業格式寫錯了，我上課強調了那麼多次，結果你還是寫錯了！你們給我全部重寫！”接着，趙老師不顧我們所有同學的解釋，把我們“送”出了辦公室。
這是我第一次被老師這麼凶的批評！我鬱悶地回到了教室，無奈地翻開了作業本。映入眼帘的是好多個小小的紅鉤。趙老師認真負責，改作業也一直改得很細緻。我翻到了昨天寫的作業——在最後面趙老師寫上了“格式不對”這四個大字，不知道為什麼，本來對老師討厭的心情蕩然無存。趙老師一直這麼認真的批改着我們的作業；一直這麼認真地給我們講課，而我們卻這樣……
心中的苦瓜像是被人摘掉了，取而代之的是一片汪洋的“醋海”結果那天，我一反常態把作業認認真真的重寫了一遍。把作業本交給老師之後，我就有點忐忑不安，這是以前從未有過的，“醋海”又被無數的“醬油罐”代替了，一個勁的往上冒鹹水。
第二天，趙老師又捧着厚厚的一堆作業本坐在了講台上，只聽他用渾厚的男中音說：“昨天那些重寫作業的同學已經把作業交給我了！但我要表揚陳雅同學！她的作業寫得十分工整，希望能保持。好，開始上課！”雖然短短几句話，卻讓我比喝了蜜還要甜，“醬油罐”又讓許多“蜜糖”代替了，甜啊！
這的確是我第一次被老師這麼嚴厲的批評！可是我卻一點都不記恨老師，老師也很辛苦啊！可我當時的心卻像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。而現在，它們已在我心中模糊成一片……
打翻了五味瓶 標籤：五味瓶作文 打翻作文 人生五味作文