“天使藏在裡邊不讓媽媽看見呢，我要把她找出來。”於是，我很快便學着握筆寫字。 ?
我執拗地覺得只要我會寫字，我心中那個天使就會出現，飛到我和媽媽身邊。所以，我很認真，也很努力，握着鉛筆，由橫豎撇捺到一個個歪歪斜斜的方塊字，再到造句，寫文章。?而天使，也一天天地隨着我筆的舞動清晰起來，我細細地用筆，用文字，讓她更實在……?小學的我是如此真切地熱愛着作文!每到作文課，我不再和同桌開小差，拿着筆，在綠色的方格紙上盡情地抒寫着我那充滿童真的光怪陸離的夢幻。我深信天使在那小小的字裡行間，必定也和我一起成長着。我那時筆下的文字，雖然幼稚，卻常常得到老師的誇獎，我也得到了誦讀於班上或是額外的寫作輔導的獎賞。?你看你看，天使的臉正在浮現，在我小學的作文中，在我兒童的歡樂中……?
上了中學，隨着對文學作品的日漸喜愛，我更加堅定了對寫作的熱愛，也看見我心中的天使已在字裡行間隱隱地出現了……?我開始投稿，然而每次寄出的稿件都如石沉大海，毫無音訊。我的寫作夢想開始動搖，再加上成長的煩惱和生活挫折如潮水般襲來，我埋怨着命運不公，人生多舛，不再握筆作文，從此一蹶不振。?
那一天在電視上看到雕刻家把石頭雕成美麗的天使，那一刻，我受到了前所未有的震撼：我手中的筆，正是雕刻家的刻刀，我也應當用筆這一把“刻刀”，雕出我心中的天使——我的夢想，我對生活的追求。?你看你看，天使的臉再一次清晰了……?我重新握起筆，揮灑我的激情，描繪我的理想。生活的陽光也開始向我投來新的微笑。?
我筆下的文字更顯成熟、理智了，我的作品漸漸開始發表了，我對生命的熱愛也日益增加了……?這一天，我拿着稿件錄用通知和被印成鉛字的文章，笑着抱着媽媽：“媽媽，我把天使雕刻出來了!你看你看，天使的臉!”?“你這個對文字痴迷的傻孩子。”?
時光荏苒，我筆不倦，清茶一杯，夜燈一盞，再構一卷立體美文。?
我夢不滅，我心不止，就讓天使在文字里和我的理想、信念一同歌唱吧。