永祥生八年，能出口成文，吟詩作對，時人皆驚其奇才。啟蒙者，宋師也，以祥之才為傲，常趨其向本校詩者先生請教，后能作五言，七律。去宋師，升於縣學，因感現代詩之唯美。遂去古律，從現代。師祥者，鄭師也。初嘆祥之文采，后曰：汝之文采尚可觀，立就作文，得分或極高或甚低。不可往矣！且汝之書法不可觀矣！應惜時於書法也！祥不以為然，仍往之，鄭師每見之，每教之，又喚父母教之，祥遂罷文從書。　　

　　一年矣，祥今毫不靈異，窺文無感，下筆無文，甚苦之，文思已盡，何其奈！　

　　升學，升學！祥且聰慧異人矣！卻仍敗於教育！中國之教育幾何哉？止增笑耳！！！