浦江縣第二中學高一（5）班 胡洋
是在那首詩里，
我認識了艾青，
我認識了家鄉，
我認識了祖國。
不同的語言，
相同的愛戀。
不同的舞步，
相同的路線。
這是貧瘠的土地？
這是昏暗的天？
詩人的留戀，
早已用最輕逸的文字刻下了最深刻的信念。
祖國，雄壯的六弦琴，
艾青，豪邁的琴手。
用那腔發自內心的澎湃激昂，
彈奏出一曲曲樸實的樂章。
它是叢林中鳥兒的歌唱，
自由，靈動，
它是農田裡勞動人民的歌唱，
自強，向上。
它們只屬於中國，
只屬於我們。
熱血沸騰的英雄兒女們，
一代一代，沿着艾青的腳印，
站起來，
挺起胸膛，
昂首向上。
用穩健的步伐，
邁向重重艱難，
踏過擔擔險阻，
留下深深的影子，
刻在這肥沃的土地上，
生根，發芽，成長。
艾青，用嘹亮的亢歌，
梳理江山的秀髮。
昨夜的荊棘已不復存在。
代替它的，
是陽光，綠樹，大海。
艾青說：
媽媽，您長了白髮。
媽媽說：
不怕，咱站起來啦！
指導老師 黃旭寶
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