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年少成長的夢

白雲飄飄作文網 字數:1600字

  年少成長的夢啊,那一場場夢一般的春天,那一場場夢一般的細雨,那一場場夢一般的花語,那一場場夢一般的氣息。都是年少成長的夢,都是我們成長的足跡,都是春天來臨的步伐。一季年少的春天……

  年少的我們,有誰沒有那麼一場夢?那麼一場自己心中最美的夢。

  或許在我們的現實中,沒有夢,有的只是現實。在現實中,往往與我們的夢相反。在夢中,我們是公主,是王子,是富貴人家的孩子;在現實,我們在普通不過,我們只是生活在普通的家庭里。但是有誰沒有幻想過自己的生活?

  在春天裡,我們幻想自己可以與春的氣息融合。春天裡,花朵兒舒展開她的花瓣,嬌滴滴的樣子如同年少的我們;綠色爬上樹梢,蔓延大地,萌芽的生命如同年少的我們;蜜蜂、蝴蝶在五彩的春天裡忙碌,奮鬥的努力如同年少的我們。

  在成長中,我們失敗過,成功過,寂寞過,歡樂過……是的,這些又算什麼?誰沒有經歷過?或許你會這麼說。是的,正是因為我們經歷過,所以他成了我們成長的一部分,已經融入了我們的生活,已經在無形中伴隨我們成長。

  在失敗時,我們沮喪過,哭過,瘋狂過……在我失敗時,我會拚命地奔跑,我不願自己一蹶不振,不願看見這代表懦弱的眼淚,讓沮喪變成一聲聲歇斯底里的咆哮,讓淚水化成汗水蒸發掉…在我們的夢中,不會有失敗,但是現實中,卻真實地存在着,在夢中,因為我們沒有失敗的概念,所以我們從未想過解決的方法。是,是生活,是成長教會了我們這些。讓我們學會接受現實,讓我們學會成長。年少的夢,卻成了我們無知的夢,可是,也正是這夢,讓我們將他變成了未來的夢想…

  在寂寞時,我們無奈過,憤怒過,臉上的笑容失去了……在我寂寞時,一個人獨自漫步在昏暗的大街上,一個人獨自坐在草地上,我不願看見自己的落寞,不願讓自己變得那麼的狼狽…將無聲的落寞變成一曲曲不停的歌曲,仰望天空,給天空一個微笑,相信天空也會回自己一個微笑,對着山谷說話,想必他也會回你一個答覆,即使與你的聲音,字句一樣。清晨,看那第一縷陽光灑向大地,第一縷的陽光照在自己的臉龐上,溫暖那冰冷的面孔;夜晚,趴在窗前,看那閃爍的星辰,無盡的蒼穹…將心事寫進紙飛機,隨風遠去,寫進漂流瓶,隨大海飄遠,寫進日記,變成成長的回憶…或許,在我們的夢中,不會有寂寞,不會理解寂寞為何物?然而現實,成長卻為我們解答了疑惑。或許在夢中,寂寞,如同歷史里的未來,在遙遠的另一個空間中。在夢中,我們永遠有知心的朋友,有自己的白馬王子,我們什麼都會擁有,然而現實的我們或許什麼都沒有,只是孑然一身而已……

  年少的夢啊,是我們成長的足跡,是不可磨滅的印記。

  在成長的路上,我們磕磕絆絆,我們看盡沿路的風景,我們嘗過沿路的風險…我們在路上,理解蒲公英為何在深牆中努力的飛翔,因為他們是為了屬於他們的夢想努力飛翔,理解羚羊為何在危險前選擇犧牲一半,保全一半的決定,因為他們是為了種族的延續,理解友誼為何如此的脆弱,因為友情的寶貴源於朋友之間的信任…但是我們在路上,學會了勇敢,信任,自信,堅持,關愛…

  成長路上的風景千奇百怪,五彩繽紛,吸引着我們的眼球。美好的王子與公主的童話故事,隨着年齡的增長和青春期的到來,讓我們也為之嚮往,從而步入了“早戀”的大門,以為門后又是一番唯美的風景,卻未曾知道大門后的風景並非我們所想的那樣,反而是我們意想不到的萬丈深淵。老師們卻也緊隨我們,試圖拉住即將墜落崖壁的我們,而我們卻失去了靈魂一般的盲目前進着;水滸中勇猛的梁山一百單八將成了我們效仿的對象,當我們有的問題無法解決時,我們就像他們一樣依靠武力來解決,到最後卻是兩敗俱傷,不僅傷害了同學之間的友誼,還要讓家長幫自己賠禮道歉。老師的檢討、懲罰,在我們現在的眼裡是多餘的行為,可是在我們將來的眼裡,卻成了我們感恩的理由。那些出名的歌星,偶像劇中的明星,是我們青少年所追尋的流行,我們曾一味的模仿過他們,我們一直沉浸在其中,沒有意味到失敗的步伐漸漸地來臨,正悄悄的替代着成功。老師總是為之而擔心着,看着我們一次比一次差的作業,一次比一次低的分數嘆氣搖頭。我們又有誰曾為老師想過,反而卻在背後議論老師,有誰體會到過老師的難處……

  在成長的路上,有誰能夠不用思考的就回答,我從未被路上的風景所迷惑,為此而停留分秒?不,沒有人能夠如此堅定,心裡不存虛假的回答。是的,路上的風景真的很迷人,我們都曾經不起這樣的誘惑。但是,我們卻有大部分人可以這樣回答,我們是曾被那迷人風景迷惑過,但是,我們卻沒有為此而久久停留。為此沒有久久停留的原因有太多太多,有的人只是為了看路上遠處的風景,有的人卻是為了,路的盡頭的那另一個的世界…

  我們那成長中無知的夢已漸漸的消失,而未來的夢想卻已漸漸清晰。成長的路,還沒有結束,我們依舊還在那路上奔跑,行走,以及停留着。

  年少成長的夢,那一場場夢一般的春天,那一場場夢一般的細雨,那一場場夢一般的花語,那一場場夢一般的氣息。都是年少成長的夢,都是我們成長的足跡,一季年少的春天,依舊在繼續着,依舊還存在着……

  高一:劉夢雪



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