看了那位四年級的小朋友的作文之後，想到自己的文字，再想到高中階段的幾位文友的文字，一時很是感慨。
說是高中階段的文友，基本很多都是從以前高中寫的，到如今是大學生，抑或者已是社會工作者了。
對比一樣彼此的文字，忽地發現，越長大，我們的文字似乎就越內斂。
已經很難做到我筆寫我心的狀態，似乎要寫得讓人看不懂，又直抒胸意，這樣才是目的。
想起以前自己的文字，大多只是仿寫，因為學不會在平淡的生活中去找尋那樣有新鮮感的文字內容。
好不容易有一次去爬山，結果寫得文字太過平實，不如一位留級的女同學寫的詞藻華麗。
後來在初中時寫一篇難忘的事，我寫了小學的時候有一次去探望生病的老師，那真的是一個難忘的經歷，一群剛剛學會騎自行車的小朋友浩浩蕩蕩地結伴去老師的老家去探望他，路過水沆，有時騎，有時牽的，很是熱鬧。
可就是這篇寫實被貼在牆上做範文的作文，被不知名的同學在上面狠狠地寫了“抄襲”二字，他們不相信我寫的是真實的事情。
也許，就是那之後，我的文字越來越隱晦，幾乎就不曾真正地表露過心聲。
我很羨慕那位四年級的小朋友，寫的文字很真實，讓人看了舒心，也能感同身受。
希望，自己也能漸漸地走出那樣的心裡陰霾，用真實的文字感動自己，感動他人。