{他} 美術課。殘舊的風扇吱嘎地轉動。鼓噪的聲音在空氣里微微沉澱。江南初秋的午後，依舊堆積着夏日濃烈的悶熱。深藍色的窗帘在張旭旁邊輕微地飄蕩，摩擦着他細緻的臉龐。男生半眯着雙眼，漂亮的睫毛微微的抖動。女聲突兀地在耳畔迴旋，“張旭。” 所有的目光都聚焦於少年頎長的身影。他慵懶地站起來，揉着惺忪的雙眼，隨即不知所措地將手放在身體兩旁，茫然地看着講台旁的美術老師。年輕的女人。微胖。稍卷的髮絲因為燥熱流汗，而貼在臉上。她說，“張旭，請你就我剛才所講的內容來欣賞一下這幅畫。” 莫奈的《日出》。 張旭摸摸頭，不好意思地笑笑，支支吾吾地問，“老師，您能告訴我從哪幾個方面欣賞嗎？”老師看着張旭，“你就分析下整個畫面的顏色變化。”少年尷尬地站在那裡，略微思考了會兒，輕聲說，“我……辨別不清色彩。” 哄堂大笑。不遠處飄蕩着沙子般細碎的對話，“張旭是色盲嗎？”他的身體逐漸變得僵硬，看着漸漸走近的老師，緊張地不敢言語。她的臉微微漲紅，鏡片附着了少許灰塵，看不清眼神。然後她用手示意張旭坐下，聽見細微的嘆息。少年鬆了口氣。劉菲婭的面龐映入眼帘，白皙的臉上是一閃而過的微笑。低下頭，趴在桌面上，看着窗外出神。 老師用手指着多媒體屏幕，講解着飽和度、明暗變化以及介紹印象派代表畫家。張旭卻無心聽講。 同桌用手肘撞了撞張旭的手，湊近他的耳朵，“嘿，張旭，你沒睡醒還是睡傻了啊。顏色都分辨不了了么？你不會真的是色盲吧。”稍微偏轉頭，瞥了身旁的男生一眼，沒有答話。不經意望見劉菲婭孤獨的背影。如同被落單在這個世界一般。有着無法忽略的孤獨氣息，有些心疼。 窗旁的牆壁，斑斑駁駁，覆蓋了歲月滄桑的痕迹。偶爾石灰粉會紛紛下落。上面保留着歷屆學生書寫的語句。依稀能辨認出幾句。比如，“周杰倫一點都不帥。”“張根錫真可愛。”“你怎麼忍心拋下我。”之類的話語。大致的瀏覽。各色的字跡。迥異的內容。以及一些蹩腳的告白。嘴角揚起略微不屑的笑容。 下課前五分鐘。張旭合上美術書。從抽屜里拿出攤放的競賽輔導書。鉛筆在草稿紙上書寫。驟然斷裂的筆芯，劃出斷然的曲線。嘆口氣，預備在背面繼續演算。腦海卻突然浮現少女驕傲而冷峻的容顏。回想不起之前的思路。不得不靜下心，重新審視密密麻麻的式子。 短促的下課鈴在躁動中響起。嘈雜的聲音中，辨別出年輕教師的叫聲，“張旭，你出來下。”隔壁的空教室。虛掩上門。與老師面對面坐着。她問他，“不喜歡美術么？”緩慢飄散的空氣，僵持地在狹小空間里流動。摻雜着打不破的沉默。少年輕微搖頭，不知如何開口。猶豫了會兒，喃喃地說，“我有時候分不清顏色。”沒有下文的失敗談話。對方嘆了口氣，拍拍他的肩，“回教室吧。”張旭推開門，聽見她在背後說，“下次不要再在我課上做其他事情了。”單音符的應允清晰地傳入老師的耳朵。感受不出任何的情緒起伏。 回到座位，看見放在桌面上的語文單元測試卷。74分。摺疊起來。掩蓋住紅色的分數。然後夾進語文書內，放進書包。前面的女生拿到試卷時，匆促地看了一眼，回過頭問張旭，“你這次考幾分？”張旭不予回答，自顧自地背誦古詩。女生沒趣地轉過身，和身旁的朋友抱怨，“我這次才89分。要被我爸爸罵了。不過聽說最低分也才74。” 心裡某個地方被觸碰。有細密而無法說出口的小傷口。胸腔里沉澱着自己也說不出來的情緒。與血液一起，很激烈地在體內循環，有着如同幼時頭撞到桌角時的痛感。可是神情是無需假裝的平靜。 回想起前天下午的考試。教室里是無法消散的悶熱。不斷的沙沙寫字聲，以及平靜的呼吸聲，混雜在一起，沉澱在空氣之中。答題答到一半，眼睛不自覺地望向熟悉的背影。她似乎咬着筆桿，在冥思苦想。張旭微微笑。發了一會兒呆。隨後，繼續答題。只是一下子，被弄亂了思緒。總會不自然地回想起之前的場景。 打開杯蓋，反覆記憶着“我寄愁心與明月”。喝水時，聽見喉結髮出的咕咚聲。悲烈的色彩填充所有的音韻。最低分也才74。名字旁的鮮艷分數在腦海中唐突地浮現。自嘲地冷哼了下。一點也不擔心如何讓父母簽名。因為父親似乎無論分數高低，都是很平淡地接過試卷，簽下名字，沉默地出門。大不了在某個清晨，將網線偷偷地藏起來。卻總是會被找到。 提早收拾好了書包。任課的老師一宣布放學，張旭就單肩背上他的NIKE書包，雙手插着口袋，桀驁地走出了教室。 身後有整理書包的聲響以及輕微的議論聲，“張旭這次語文倒數第一啊。”“不會吧。他很平靜啊。我以為他考很好呢。不過他理科那麼好，分數可以拉回來的。”“會被班主任罵吧。” 這些話語，扎在心裡。疼痛到麻木。想到小時候看過的童話故事。巫師為了一己之私，偷走了小男孩的聲音。而此刻，張旭如同那個男孩，找不到自己的聲線。張嘴就是蒼白的無語。 張旭。整個年級都知道的名字。所有的老師幾乎都喜歡這個男孩子。在某一個時間段，他的成績突飛猛進。躋身年級前五。只是語文成績有着很大的波動。 張旭的雙眼，有着星芒。清澈如水。仔細看，能感受到深邃的目光。他的睫毛長而密。笑容明媚。不同與其他男生的活力。如同冬日的太陽，因為不多見，而顯得珍貴和溫暖。大部分時間，張旭的臉上沒有任何的情緒起伏。好像艷陽下平靜的湖面。 半途收到電信公司發來的信息。帳戶餘額不足十元。手指輕快地按動刪除鍵。抬起頭時，陽光射入眼睛，微微的刺疼感以及少許的恍惚。恰好路過充值店。推門而進。在一本寫滿密密麻麻數字的本子上，快速寫下十一個字符以及在充值數額那裡填寫五十元。然後遞給坐在電腦前的中年婦女。她說，“交一元的充值費。” 張旭摸索着全身，卻找不出一個硬幣。準備換張數額的紙幣時，剛進來的少年則已遞過去一枚硬幣。女人沒有任何情感的聲音迂迴，“請等一下。”張旭不好意思地笑笑，對身旁的他說著謝謝。 棒球帽下面的笑臉突兀地在眼前放大。少年親昵地搭着張旭的肩，笑聲爽朗，如同大海，“嘿，張旭，你什麼時候和我這麼客氣了啊。”張旭眯起眼睛。笑得恬淡，叫着對方的名字，“文夕啊。”高文夕做了個噁心的表情，“你叫得太肉麻。下次叫我時，記得帶上姓。文夕嘛，只有我們家佳藝可以叫的。”張旭玩笑似的說，“算了吧。除非韓佳藝死了，不然她才不會這麼叫你。” 似乎想起了什麼，張旭問高文夕，“又來充話費？你前天不是才充的兩百么。”高文夕一邊寫着號碼一邊回答，“佳藝的手機停機了，我不希望聯繫不到她。”張旭輕輕地哦了下。然後和高文夕一起走出充值店。 像是無意提起，“你就真的那麼喜歡韓佳藝嗎？”高文夕摘下棒球棒，放在右手的食指上，轉動。沒有正面回答，只是像吃不到糖的小孩一般，聲音里充滿了委屈和無奈。對張旭抱怨，“怎麼辦呢，她不喜歡我。” 晚飯後。張旭從書里抽出試卷。遞給看報紙的爸爸。轉身走進房間，鎖上門。依稀聽到門外媽媽的不滿，“張旭這次怎麼考這麼差啊。”爸爸渾厚的聲音，不知是在安慰誰，“你又不是不知道，張旭的語文成績不是特別突出。”可話語里，還是聽到了失望。 敲門聲。以及嘆息聲。開門看見爸爸蒼老的容顏。他說，“張旭，我要和你談談。”父子倆並排而坐。張旭像犯了錯的小孩，低着頭，神色卻依舊平靜。爸爸問，“最低分多少？”沉默。然後張旭囁嚅着說，“74。”爸爸哦了聲。沒有了話語。 出去前，爸爸對他說，“張旭，我不是要你語文考多好。可是74，也實在太低了點。”這是第一次，因為成績而交談。哪怕對話不超過三句話。卻還是說明，爸爸在乎着分數。這些卑微的阿拉伯數字，像虔誠的朝聖者，匍匐在寫滿字的卷面上。究竟能說明些什麼呢。所謂的能力么？你是我的獨一，我是誰的無二;1 標籤：獨一無二作文 獨一無二的我作文 誰是誰的作文 我的獨白作文