進入初中，頭等大事似乎早已被補課佔滿。補課補課！整天都是補課。
班主任冷着臉，站在講台上，怒視着台下茫然的學生。我偷偷拽拽同桌的袖子，“老師怎麼了？”我問道。同桌輕輕搖搖頭，“不知道。”
“不是我說你們！補課是為你們好，收點兒錢也不是你們該考慮的問題！況且這點兒錢你們要是補課，以後還能加倍賺回來！”老師開導着我們。我聽了之後，對老師原本的幾分好印象都沒了。補課，又是補課。我看着老師手裡拿着的蘋果6s，皺了皺眉頭。有時候我真搞不懂老師補課是為了什麼，是為了錢還是真的為我們提高成績。
小學六年級的一位數學老師，也讓同學補過課。但是，那位老師，人品真的不怎麼好。重點知識，她只教補課的同學；靠前的位置，全是補課生的天下；什麼好的福利獎項，更全都是補課的同學的專利。所以，我對補課這件事是不看好的。可是，上了初中，我感覺自己的成績還真的下降了，降的厲害。下個星期月考，我甚至都沒有一分把握。或許，我應該追逐波流，補課。但是補課的價錢，真的是有點兒高了。看着父母蠟黃的臉色，眼睛里晦暗的光芒我實在不敢提這件事情。
補課，補課，我到底要拿你怎麼辦！
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