憶苦
初中的學習生活比我想象中辛苦的多。初中五花八門的科目比小學多得多了，學習負擔自然而然比小學更重啦。但是，我覺得，我們走進學校的目的就是學習，不要遇到一點點困難就向它低頭，要克服這一點點困難。
在新的班級體中,我發現身邊的同學都不一樣了.我有一個科目的成績在原點上按地不動,別的同學都奮力猛追,進步了一大截。我想，我沒有進步的原因是對新的環境還感到十分的陌生。但是最重要的畢竟還是我自己的原因，我因為自己沒有新的理想，仍舊沒有擺脫小學的習氣。到了初中，應該煥然一新。而我卻沒有。我將小學的作風帶到了初中來。這一個月來的生活，回憶起來，我反省到了自己的很多方面都有不足。
我在嘆息，時間總是過得那麼快，一眨眼，一個多月就一晃而過了，回憶起剛進初中的那個懵懂的我，在這一個多月的初中時光里竟然學到了這麼多。我進入了初中，開始了初中學習的生涯，有了新的目標。我長大了。在這一個多月中，我嘗到了初中生的滋味。
如今，邁進了中學的大門，我才明白了這一深刻的含義。的確，中學是小學學習生涯之後的第二個起跑線。站在這一條新的起跑線上，我有了一種全新的感覺。我要繼續努力，我的讓鬥志重新站起來，在這一新的起點上進發。
思甜
初中的學習生活比我想象中快樂的多。老師在課堂上教學的時候，把同學們都帶動了起來，使原本死氣沉沉的課堂活躍了起來，課本的知識自然而然地也學得飛快。初中課堂上學習的知識也豐富過小學學習的知識，把我緊緊地吸引住了，簡直讓我連移動一下位子也不行，不會使我在課堂上走神。不僅僅只是在課堂上面，我在課堂之外也學習到了許多新的知識，使我感到很快樂。
我學到了怎麼樣制訂一個切實可行的學習計劃，這一個學習計劃能夠保證我科學地安排時間，提高我自身的學習效率，使我的學習成績得到很大的提高。這就是搞好初中學習的有效方法和策略。如果正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中遊刃有餘，事半功倍，更上一層樓。