做人其實就應該像水一樣，不斷地適應環境。
記得我很小的時候，看到幾個大哥哥在玩水。那水起初是裝在一個塑料瓶中的，自然也是瓶狀，那幾個大哥哥問我：“你知道水是什麼形狀的嗎？”“瓶狀！”我一邊大聲回答，一邊心中洋洋得意着。那幾個大哥哥又將水倒入一個玻璃杯中，又重複了一遍剛才的問題，我心中有些猶豫，但還是回答說：“杯子狀。”接下來，他們直接將水倒在了水泥地上，又問我水是什麼形狀的，這下我可回答不上來了，支吾了老半天還是無法回答。站在一旁的叔叔摸了摸我的頭，語重心長地對我說：“其實，水是沒有什麼形狀的之說的，所謂的外形的不同，不過是裝水的容器的不同罷了。通過以上這個小實驗，我要告訴你，一個人生活在社會中，只是其中的一分子，無法讓環境來適應你，而你能做的，只有努力地去適應周圍的環境，就像水一樣。”
那時我還小，自然無法悟得這其中的道理，現在想來這是很有道理的。水會隨着容器的改變而變換形狀，那麼人為什麼不可以隨着環境的變化而改變自己呢？
自然界中，這樣的例子也有很多，所謂的“擬態”、“保護色”，其實都是自然界生物為適應環境而產生的現象。菜青蟲全身呈綠色，避役隨着環境而改變體色，竹節蟲形似竹節，且顏色也與竹沒有什麼兩樣……
水的可貴之處不僅在於滋養生命，也在於它那適應環境的能力。這其實就如我們的班級一樣。去年9月，當我們走進這個班級時，是否會不適應新環境呢？答案是肯定的。既然我們無法讓班級適應自己，何不讓自己適應班級呢？
願大家秉承水的精神，適應現在的班級，現在的社會吧！