十六歲的天空，對各人來說，似乎都有些淡淡的寂寞。
“我說，那個遊戲你打到幾級了？”
“我說，你喜歡誰呀？”
“我說，你作業做完了沒？”
不知不覺中，我們已是初四的學生了，三年好像也沒怎麼過就是畢業班的學生了。回想初一剛入學的時候，臉上還帶着稚氣，滿腦子的新奇與喜悅。現在，家長的羅嗦也讓耳朵起了繭，老師的批評也讓耳朵產生免疫力。其實並不是說不聽，而是好多事情似乎都溝通不到一起去。
我們這群90后的孩子們到了青春期，思維與認知在不知不覺中改變着。班主任說我們什麼話都不聽，典型的左耳朵進右耳朵出；語文老師說我們老師一不再班裡就炸開了鍋；數學老師說我們講；我們說班主任不解風情；說任課老師過於嚴格太多太多的理由，就像魯迅的一句名言一樣，理由就像海綿里的水，只要願意找，總還是有的。
不知我們是不是玩的太瘋，按老師的話就是上初四了也沒個初四學生的樣。十六歲，我們的腦袋裡似乎充滿了各種各樣奇奇怪怪的想法，在家長和老師看來也近乎荒唐的想法。我們會和朋友大談理想、友情和愛情；會躲在電腦前整宿整宿的聊天、打遊戲；會為了一點點小事而和家長吵架；會抱着一本言情小說哭得淅瀝嘩啦。於是，有人便說，我們的青春是頹廢的張揚。青春、頹廢、張揚，感覺怪怪的。
其實細想，誰還沒有年輕過？誰還沒有可愛的時候？從大人的話語中似乎可以聽出，青春應該是羞澀的，即使蠢蠢欲動也不該放任自行，可我們卻恰恰相反，青春的張揚，青春的狂妄，青春的不可理喻。可是又有誰理解，張揚、頹廢的背後是淡淡的寂寞！
細想，誰還沒年輕過呢，是吧。