英英是我初中時的玩伴。她是一個很美麗的女孩，高挑的身材，清秀的面容，指示有點兒孤僻，不太與人交流。我曾問過她為什麼這樣，可她總不肯說。我發現，當我與朋友們說起自己的父母的時候，她都一言不發，或者轉身離開，我不明白她為什麼這樣。
一次無意之間我聽到了英英小學同學的對話，他們說英英的父母去世了，聽到這個令人震驚的消息，我呆了，我也終於明白了。我是一個獨生女，自然而然，父母便把他們的愛全傾於我。父母的愛就是那綿綿的春雨，滋潤着我的心田，撫育着我不斷成長；父母的愛就是那涼爽的樹蔭，保護着我不受烈日的灼傷；父母的愛就是那金色的秋風，激勵職責我走向人生的豐收；父母的愛就是溫暖的一團火，幫助我驅走冬日的嚴寒，迎來人生輝煌燦爛的春天。
英英失去了她最親最愛的人，她就像普天之下的一朵小花，卻沒有春雨的滋潤，沒有了陽光的照耀……每每我看到英英孤獨離去的背影，我都好想衝上去抱一抱她，可是我沒有這個勇氣，只好在後面望着，知道她消失在人海之中。如果有可能，我想把父母給我的愛發給英英一半，可是，這不會實現的。
我的幾個玩伴知道了這件事，準備在英英生日的那天給她一個驚喜。我們拿出自己的零花錢，買了好多的水果，還有一個蛋糕，這些東西都是為英英準備的，希望她能明白我們的一番苦心……
到了上學想這一天，我們把這些東西拿到宿舍里，把宿舍打掃了一番。
教室里的英英似乎知道了什麼。
我們把英英請到了宿舍，到了門口，我把英英的眼睛蒙上，她很奇怪，但她沒有“反抗”。我用另一隻手比劃着“三、二、一”，大家一起說道“生日快樂”。英英心裡很震驚，她笑了，笑得那麼甜，那麼可愛。這時，我發現英英的眼睛紅了，眼眶裡盈滿了淚水。她鼓起勇氣說：“其實，我之前已經猜到一點了，只不過……。”說到這兒，她哽住了。我想，在場的所有人都知道她要說什麼。我們幫英英點了蠟燭，英英在歌聲中許了願，這個願望除了她自己誰都不知道。英英吹了蠟燭，升起的一縷青煙帶着她的祝福飛向了天堂。
我是一個好奇心比較強的一個人，我問英英她許的什麼願，可是，她就是不說。她悄悄塞給我一張紙條，上面寫道：“我希望我愛的人和愛我的人都快樂……”
我推開窗戶，看看原來陰沉的天變得和麗、活潑了許多，太陽正撥開雲霧，探出了頭。
學校：盛家壩民族初級中學
班級：七一班
姓名：李慶玲
指導老師：張正宿
教師評語：
本文充滿真情實感，從字裡行間可以看出小作者平日里善於觀察生活中的點點滴滴，並且富有愛心。本文講述了“我”和夥伴們關愛一個失去父母的學生的故事，通過“給她過生日”這個小事，改變了那位同學的內向、自卑的心理。語言質樸，感情充沛。在文章第三段的排比，把父母的愛進行了生動詮釋，結尾段落耐人尋味，表現出小作者對未來寄託着美好的祝福和希望。敘事清晰，寓情於事。不錯。