——題記
從記事起，我就一直按照自己的方式前進，探索，發展，追求 …… 無論經歷了多少次的挫折與失敗，我也總義無反顧地向著自己的目標再次衝擊。而今，當我站在人生的十字路口，滿懷喜悅之情回首過往，卻發現，自己似乎失去了許多
…… 我不禁低下了頭，又茫然地四處張望：我到底該往哪走？我是否該繼續向前？
（1）“喜新厭舊”——成長=失去？
記得小的時候，上美術課，我總愛用積累下來的廢紙疊手工，不一會兒，桌上便擺滿了小巧的航船，精美的紙飛機，以及等等叫不出名字的小玩意兒，有趣極了。而今，我已經跨進了初中的校門，桌上擺的雖同樣是白的，而那卻是一疊疊的測試卷子。唯一我疊的且能疊的，則是一隻被我壓在書下的兩翼長短不齊的“竹蜻蜓”。每當我從母校經過，看到一個個熟悉又陌生的“夥伴”在小同學們的手中歡騰。我的心中有欣慰，但更多的是失落。對於人生中不斷的成長，我無從反抗，但成長是否就是“失去”的代名詞呢？我，也無從論證 ……
（2）寸土成山——成長=進步，升華！
經過數天的思考，我仍毫無頭緒，每天面對的仍是那冷冷的試卷。我查過書本，閱過經史，卻仍未找到合適的答案，難道我的成長之路真的要茫然了么？我不由得長嘆了一聲，狠狠地握了一下我手中的筆，等等，筆？我愣了，靜靜的看着我手中的這支筆 …… 是我的筆！我終於明白了！其實，一切都沒有失去，一切都沒有改變。如果說，在小學時代，玩具是我的夥伴；而如今！筆，便是我的戰友！試卷是白的，但，我要用我的筆讓它升華為我心中不朽的史詩！人生的成長，就是這樣一個進步，升華的歷程。
從現在起，我要用我的頭腦和筆尖，為未來而奮鬥。讓它們，成長為建設祖國的棟樑！
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