如果，還有如果，那麼我的青春，不會停下前進的腳步。
——題記
那些我們倔強面容下的隱忍與羞澀，是我們以青春名義作的卑微祈禱與所為的信仰。我願意相信總有那麼一段記憶馱着疲憊的心跨越我們之間的界限，即使老了、累了，再一次回憶起來還是能叫人淚流滿面。這或許就是所謂的青春，它是一道漸行漸遠的彼岸，但它離我們又是太近太近了。
青春的開始便是我漫長旅途的結束。六年就如一道漫長並充滿快樂的旅途，六年的喜怒哀樂，六年的辛酸經歷，六年的兄弟情深在“畢業”兩個傷感的字眼中就漸漸消逝在我們腦海。而對於六年的記憶，就像冷風過境得凄涼，剩下的除了回憶還是回憶。聽着《致青春》，伴着“傷感”的春風，我們迎來了畢業。記得當時有人跟我說過這麼一段話：終於畢業了，終於能逃脫這恐怖的“地獄”了。當時我沖他只是抿嘴一笑，心中卻發自一種憤憤不平：雖說這只是人生中的一個歷程，六年或許只是人生的一段片刻，這哪是所謂口中所說的“地獄”？！望着同學們在開心的聊着天，在不顧忌憚地哼着歌，唯獨只有我獃獃坐在位置上沉思着什麼：時光催人，六年漫漫奮鬥旅程就便在一聲“畢業”中散盡了，今後我們將各奔東西，彼此之間聯繫斷了，或許就像一隻斷了線的風箏。我很迷茫未來失去了他們的陪伴我將會怎樣？我獨自蹲在角落，淚水從眼眶中一點一滴地流了下來，眼眶濕潤了，漫濕了衣角，此時的我就像一朵純白的花在黑暗中凋謝，任憑悲傷蔓延。我的六年或許並不美麗，殘缺甚至遠遠超於精彩。但這六年就如同一場美麗的夢，在我們的嬉笑聲中漸漸度過，但旅途中的精彩卻是發自肺腑的珍惜。我彷彿看見了記憶中的櫻花放肆的頹敗了。我的夢該醒了，不能沉浸於曾經的美好，伴着青春不斷前行……
似火的青春開始於六年漫長旅途的結束，又將結束於美好初中生活的開始。剛踏入陌生的初中生活，看着一位有一位陌生的同學，望着一位又一位陌生的老師，我覺得身邊一切都是陌生的。我又再次懷念起了小學的生活，但青春堅定的告訴我：所有曾經放不下的，將在生活的壓迫下，真的耶就這麼被放下了。我是一個特別要強的人，我不願多麼主動與同學交流。就這樣，昨天會被今天、明天取代，而下一個今天、明天又會成為昨天，然後再被取代，我的生活便是如此反覆，無休無止。便此，我愛上了閱讀，也有一念之間萌生了成為作家的夢想，但是我深知：夢想總讓人憧憬，但是我懂得，如果不去努力，夢想永遠只是一個夢想。我每天一下可不會像同學那樣在外面打打鬧鬧，我只會靜靜地呆在座位品味每本書中所含的深刻道理。但是青春又堅毅地告訴我：改變自己！便此，閱讀也變作了我的一種興趣，作家這個夢想也一念間地淡泊出腦海，因為青春不待人，珍惜現有青春！我開始綻放出青春時期的朝氣，我會跟着同學一起聊聊天、談談心，我也會對每個值得令我珍惜的人更加珍惜。或許獃獃的學習並不是青春，只有那顆青春的心才能讓你的青春不在暗淡。人的青春就像一段旅程，最重要的得以沉澱為永遠，最不屑的則漂浮為瞬間。
很多年後，如果青春的那段奮鬥史還時刻匍匐在我心中某個深處的話，我想我會淚流滿面。如此便是我與青春的無末之始，沒有結束的開始。——致青春
初一:黃躍程