嗨！大家好，俺身處八班，此地名人無數，各個大舉之才。其正副班長，那倆傢伙可是人人皆知的制班大王，那制班效果，堪稱世界獨一無二，一個字——絕。
今幾就拿這兩位“名士”的事迹來談談吧！
俺副班長姓吳，名穎，是俺班的大人物。那說唱起來，那“小子”唱歌行雲流水般迅速；說話呀，即使一句平凡得不能再平凡的話，經她口中說出來，不把你笑死才怪呢。
隨着一聲急促的上課交響曲，把班上幾個頑皮的男孩催上了座位。這時只見副班長一手拿着“生死薄”，一手撐着腰，大搖大擺地走到講台上。用手把袖子往上一提，“砰”的一聲把“生死薄”丟在桌子上。用“戒尺”在桌子上打了幾下，大聲說：“此節是自習課，由‘老子’監管，你們可要注意了。”話音剛落，教室里就鴉雀無聲，都埋下頭來寫作業。沒過多久，幾個搗蛋鬼開始了今天的計劃。首先施行A計劃。“副班長……，今天的英語作業是啥呀！”副班長不動聲色地告訴他們。他們見A計劃沒什麼作用，便決定施行B計劃。“吳穎姐，這道題咋做呀……？”他們哀求道。只見副班長臉色頓時沉下來，突然間，副班長便使出了她的殺手鐧——唱快歌。副班長話剛出口，便使得他們“口吐白沫”直至“死亡”才停上。惹得全場爆笑連連。幾個搗蛋鬼不但被受傷害，而且還以誹謗的名義，名字被記到了“生死薄”上。此以柔克剛的副班長是也。
俺正班長大名雪陽，姓章，聲音獅吼般巨大。她的制班效果，也是同樣驚人。
上課了，班長坐在講台上，下面正有點動靜，突然間他一開口，似山崩海裂般把說話的人震成了有口說不出的啞巴。“現在我把剛才說了話的人報一下，ⅹⅹ，……”報完以後便說：“如果你們想把自己的名字刪掉的話，那就從現在開始不要吵。”這招聽起來奇，可用起來還是挺管用的。此愛捉把柄的正班長是也。
風，戀着原野；雨，戀着江河；雲，戀着藍天；太陽，戀着大地；我們班呢？我們班戀着一正一副的班長。經過正副班長的努力，我們班的紀律真是不錯，差不多能做到老師在場和不在場一個樣，我們的成績自然也提高了不少。
我們的口號是：和正副班長一道前進。
簡評：這篇介紹班乾的習作寫得有特色，寫出了正副班長不同的管理方法，語言詼諧幽默，富有情趣，一些言行描寫具有個性色彩。