身處逆境我慶幸
九（6）班
朱建之
也許有的人身處富裕卻埋怨自己這也不夠那也不夠，有的人身處一個普普通通的家庭卻懂得許多，聽了我的自白你定會判斷出我是前者還是後者。
小時候我家，媽媽因為身體的缺陷不能幹重活，生活只靠爸爸一個人支撐也總是在外掙錢，只得媽媽承擔起種地的責任。從我懂事後爸爸媽媽就教我幹活，所以我很能理解他們。不給他們添麻煩，放學後主動去地上幫媽媽幹活，儘管作業有多麼多，我也從沒有怨言。所以有收入后爸爸總說這是我和媽媽的功勞。
可能也正是我對勞動過多接觸，對學習沒有深刻的認識，我是全班的第25位（僅25人）直至四年級才對學習開始認識，學習也比以前稍有好轉，到了初中我對自己施加壓力，別人也對我有了新認識——我不再是那個眾人眼中的差生，如果你隨便問我小學的同學他們都會對我吃驚，因為那兒時的我實在太糟糕，一年級時還被老師趕出去過，一想起這些我就會更加努力學習，上課總是認真的聽講跟着老師的思路走，平時也嚴格要求自己，抓緊時間學習，有失誤時反思過錯。我想創造屬於我的奇迹，讓不可能變成可能。
我一直都很感謝我的媽媽雖然她身體曾有缺陷，我一直都永記您的教導將不可能變成可能。
處在這種家庭中讓我懂得了許多……，背後那位普通的媽媽卻永遠是她女兒最堅固最偉大的支柱。
指導教師：田瑛
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