人生，是一支悠揚的歌，天天都是一個跳動的音符；人生，是一條流淌的河，時時都激起朵朵浪花。人生，是一所永不畢業的學校，它的課本，需要一生去研讀；它的試卷，需要一生去解答。即便如此，也未必能夠找到它的真諦。在小學六年生涯中，我經歷了許多，在我的人生漂流瓶里，喜，怒，哀，樂什麼都有。那是什麼？哦！是感謝！
我們在小學生活了六年。六年來，我們互幫互助，相親相愛，團結一致，我們對老師恭恭敬敬，這不？小學就要畢業了，我們還真有點捨不得呢！想起當初，我們一個個被家長牽着小手到學校報到，一臉的童稚，而現在，校園裡一群群妙齡少女，明眸皓齒，滿頭秀髮，如出水芙蓉，亭亭玉立；操場上，一個個小男孩，活潑可愛，純真快樂，如生龍活虎，生機蓬勃。劉老師望着在成長的我們，會心的笑了。
在即將畢業時，劉老師為我們準備了一份珍貴的畢業禮物——把我們一到六年級的成長過程都一點一滴的記錄下來了。在星期四那天，劉老師把基本上完成的影片放給我們看了：唉！那不是我嗎？瞧！那是我！我們看見了劉老師製作的影片都異常興奮。咦？那張我們怎麼在削蘋果啊？原來，那時我們在舉行“水果之韻“這個活動。照片一張張放下去，看着那一雙雙眼睛都在聚精會神的盯着蘋果看，我不經笑了。
劉老師接着放下去，咦？那不是我們和從美國回來的大姐姐一起照的嗎？哇！好懷念！還有去夏令營的同學們！瞧！她們笑得多燦爛呀！這時，有的同學說：“謝謝劉老師為我們想得這麼周到。”有的說：“劉老師，謝謝您把我們這些精彩的瞬間都捕捉下來了。”
我在心裡想着：劉老師，謝謝您，我們永遠會記得您陪我們走過的漫長的六年，是您在我們成長道路上不斷鼓勵我們，教育我們，提醒我們，讓我們茁壯成長。
六年，我們一起走過。成功路上，留下了我們的腳印，留下了我們美好的回憶，留下了老師關心我們的一幕又一幕……六年，有你，有我。
一起走過的六年 標籤：一起走過的路作文 一起走過的作文 一起走過的日子作文 我們一起走過的日子作文