冬天的時候，我中午便寄居在學校旁邊的小飯桌。那裡的飯還算吃得上口，雖然沒有花花綠綠的肉和海鮮，只有平平淡淡的菜和饅頭；幸運的時候還能每人得到一根香腸或一支雞柳。吃過小飯桌的同學大概都有和我同樣的感受：就是每頓飯無論它花樣再多，總是吃不飽。於是每到我下午上課的時候，肚子就嘰里咕嚕直叫喚，開始想念家中的排骨湯和大米飯。
我們家離學校較遠，步行起碼得花上一個多小時。坐班車跟步行沒啥兩樣，既危險，還浪費時間。因為冬天中午沒了午休，時間本來就緊迫。為了能擠出時間學習，只得鑽小飯桌。
我最嚮往大雪紛飛的冬天。這個時候我便和同學蜷縮在寒冷的宿舍里，埋頭鑽研數學題。宿舍里沒有暖氣，像一座冰窖。當我孤身一人的時候，絲毫不會感到寂寞，因為有窗外飛舞的大雪和我作伴，有呼出的白氣繞我左右，即使手指凍得再僵硬，我也會感到溫暖，因為我的思維從不僵硬。
越寒冷，我便有學習的動力。想到如果不能有所收穫，怎能對得起這漫天的大雪？
做完功課，如果有時間，我便和同學一起看三毛的《稻草人》，體會書中人物堅強自信，樂觀向上的美好品質，他們真的如同稻草人一樣，平凡簡單卻又非同一般。常常感動地哭出來，眼淚來不及擦乾就在臉上結成了冰。
鄰舍有台小小的電視機，一吃完飯就能聽到其他人在為看《貓和老鼠》和《哪吒傳奇》爭論不休。他們熱衷於一時視覺上的享受，卻忽視了對精神世界的滿足。
後來，來了幾個高年級的學生，專以欺負低年級的學生為樂。他們藉著“我們也要學習”將我們趕出了宿舍，卻在裡面高談闊論，嘻哈說笑。我們失去了唯一的適合背書的地方。我們傷心極了。
再後來，不知為什麼，有一幫人找上門來，一氣之下把小飯桌砸了，我也不敢再去了。
直到如今，我依然很想念小飯桌，不是想念它窗外曾經與我為伴的大雪，而是想念那寒冷中的溫馨，溫馨中的書香，以及在風中久久屹立的，如同我們一樣的稻草人。憂傷的稻草人。
憂傷的稻草人 標籤：稻草人作文 《稻草人》續寫作文 讀《稻草人》有感作文 續寫《稻草人》作文