口同聲的說：“哎！又要和凶老師見面了”。你們可能要問，凶
老師是誰？“凶”老師就是我們的體育老師—琴老師。
琴老師一米八的個子，雖然瘦卻是不缺乏肌肉那一種人。他
總喜歡穿一身運動服，有時也穿一下休閑服。他英俊、瀟洒、做
什麼事都風風火火的，讓人一猜，就知道他是一個體育老師。平
時，我們很難從琴老師冷峻的臉龐上看到的笑容，同學們見了琴
老師，那可真是老鼠見了貓——死定了。琴老師凶的就是麵條見
了他也不敢趴下。就說前幾個星期吧！我們全班同學大多數都站
得整整齊齊的，只有幾個人沒站好，老師便罰我們在炎熱的夏天
里圍着操場跑，幾圈跑了下來，同學們一個個氣喘吁吁的，有些
同學實在受不了，便一屁股坐在地上，琴老師看到后便厲聲地嚷
道：“不準坐，站好！”
特別是學跳繩、跳遠、跳高、仰卧起坐……。琴老師更是
“凶”，誰要不能過關，誰就別想要好日子過，特別是胖一點的
同學，那更是苦不堪言。所以背地裡，我們給他取了一個綽號
“凶”老師。
前不久，學校運動會上，我們班接力賽奪得了第二名的好
成績、男女生跳繩也名列前茅、長跑那更不用說了，其他項目比
賽也毫無遜色，面對這樣出色的好成績，同學們個個歡欣鼓舞，
相互擊掌慶賀。
這時，我突然感悟道：要是沒有琴老師的“凶”，我們就
沒有這麼好的團體精神，也就沒有我們今天的好成績。
“凶”老師 標籤：“怪”老師作文 “煙鬼”老爸作文 老師作文 語文老師作文