《紅樓夢》是中國古典小說中反映傳統文學、傳統文化的經典着作之一，
而在傳統文化與語文教學的研究中以此為突破口，有利於重溫傳統文化的精華，並在語文教學實踐中運用和發展傳統文化，使我們中華的傳統文化既有傳承，又有延續和創新。
曾為《紅樓夢》書寫前言的舒蕪先生指出：“《紅樓夢》既是女性的頌歌，又是女性的悲劇”。拜讀此鴻篇巨着，細思量，我不禁苟同：《紅樓夢》的確是一部“百足之蟲，死而不僵”的“封建特色”社會扼殺青年男女的情愛、婚姻的悲劇史。
問世間情為何物？直叫人生死相許。
愛情，是文學伊甸園裡的帶刺的玫瑰。然而，若去審視封建社會的文學史，其中大量的愛情悲劇，在不同階級，不同層次的人們之間演繹着，折射或顯露出了那複雜而尖銳的社會的陰冷麵。
而曹雪芹、高鶚着的《紅樓夢》中，就再現了“封建特色”社會中，那沒落王朝的叛逆的貴族青年男女：賈寶玉和林黛玉苦苦尋覓和構築的愛情神話，卻在封建社會的殘秋之際，全都給吞噬殆盡！為此，林黛玉悲傷之極，吐血而死！這，也許是，“士隱那樣認為的：‘情’字也是沾染不得的。”可末了，賈寶玉，他也當了和尚！以令人百思不得其解的悲劇了結。
從寶黛愛情的角度透視《紅樓夢》中的“封建特色” 標籤：《紅樓夢》讀後感作文 讀《紅樓夢》有感作文 《紅樓夢》作文 不同的角度作文