“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”還真是這樣，我和L，陰、缺、悲、離，全給占上了。
那還是六年級的時候，已經過去快兩年了，仍刻骨銘心。小學時候的成績，不算太好，但也不壞。六年級語文的一次單元考，我破天荒地考了116分，每次都是一百出點兒頭兒的成績突然成了這樣。我當然高興，情不自禁地會心一笑。
可這成功，換來了一場”大禍”。永遠是第一的L當然受不了我這分數，她不相信這成績，以為是老師受了什麼“賄賂”。她氣沖沖地跑到辦公樓，去找老師，想要親自檢查我的試卷。我的心咯噔了一下：“老師不會真改錯了吧？”
我偷偷地跟着雲進了辦公樓，在辦公室外偷聽着。“老師，她這個字沒寫標準 ，應該扣分！”她的聲音，使我的心像被線牽着木偶一樣一起一伏。“老師，這個標點符號有問題，扣啊！”從她的語氣中，不難聽出欣喜和急切。
老師終於說話了。“L，我是我想批評你，你也不小了，應該明白，成功不總是一個人的，她……”
“憑什麼？！”她歇斯底里地大喊着，內心的黑暗幾乎要將人吞噬。
“我想，你該看看她這篇作文了，看看同學眼中的你。”
我的心又懸起來了，那篇半命題作文：《其實我不想……》，其他同學都中規中矩地寫作，而我卻打了膽子，寫了篇《其實我不想受她管教》，“她”，就是L。
辦公室了沉默了一會兒，確切地說，那兒終於安靜了一會兒。
“瞎說！”L尖銳的聲音，打破了得之不易的寧靜。她的聲音幾乎要衝破雲層。“她寫的什麼東西？！”
“你得好好想想了！”
快上課了，我貓着身子，小心翼翼地走回教室，上課了許久，L才回來。我已經是纏繞在她心頭的一棵草了。
風平浪靜了很久，我都不在乎此事了，我也原本以為她會知道錯誤並反省自己。但是呢？一切出乎意料，她更變本加厲了，當著全班同學的面，撕了那張我的“勝利的勳章”。
我多想時光都可以典當，回到那不安靜但卻十分美好的時光。但有她的存在，我又多了躊躇。她？放棄吧！若是你，經歷了這些事兒，你還會挽留嗎？
還會嗎？