哎，這孩子實在可憐，被逼到這種地步。作為他的朋友，我一定要讓他感受到寫日誌的快樂所在。幫他補平這個唯一的不足。
他不喜歡我叫他孩子，不過總覺得比較順口，就一直叫了。
提前報了個物理班，正好我對文學也有了進一步的認識。開學我們可以共同探討。
現在家長的望子成龍心理也太強了。這樣對孩子對家長都有損失。難道家長們因為這區區的分數，而封鎖了孩子的本性，是完全正確的嗎？
正確不正確，我不敢妄下斷語，要看孩子們是怎麼想的。畢竟他們現在已經是半個成人了，應該存在自己的理解和想法。作為家長，我們沒有權利去扼殺屬於孩子自己的天性，更沒有權利讓孩子被動地成為自己操縱的傀儡。
現在的家長有個很大的毛病：愛看孩子的隱私日記。這一點我是堅決不贊成的。任何人都無權看別人的隱私，家長也不例外。不管你是想了解孩子，還是想督促孩子學習，都不能採取這種方式。如果你只顧眼前之利，而不顧及孩子的將來的話，那就請便！
好朋友，我想對你說的是：好好活你自己的，不為任何人的威脅所牽絆，也不要為了其他人的命令而去應付什麼。寫日誌，寫只屬於你的日誌。沒人會嘲笑你，沒人會嫌棄你，更沒人會看不起你。寫日誌，想些什麼寫什麼，愛寫什麼寫什麼，記住，你就是你，你不是別人，你只屬於你，你想幹什麼，全部取決於你！寫吧！痛痛快快地寫吧！將自己的歡樂，悲傷，痛苦，愉快，拿出來和你的好朋友一起分享！活出你自己的個性！
平頂山十六中初二：楊凇