落滿塵埃的操場已經沒有昔日的光彩，留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重複着當年那首熟悉的歌，微風總喜歡在這時吹開那朵青春的睡蓮。偶爾，留下一滴淚。然後，笑着繼續生活。
1
黃昏，楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場上男生女生們的助威聲足以湮沒每一個參賽的選手，而我的好友在此之前做好的充足準備在人山人海的簇擁下也瞬間瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵道。而就是這樣一個微不足道的動作被大家說作不公平，順理成章，我被打入冷宮了！任我如何辯解，唏噓質疑聲刺痛了我那顆青春的心。
我跑出操場。此刻的校園像山裡的小屋，我獃獃的望着天邊，而比賽依舊繼續。
好友獲勝了，可他沒有逗留在那個屬於他的舞台去接那個屬於他的獎盃。朦朧中，我們約定，彼此都要加油！
2
仲夏，家門外。奶奶聊起她的往事，從出生到嫁人，再到現在。她的生活既無大風大浪，亦不波瀾壯闊，平凡得猶如一片落葉，觸摸大地的那刻，頂多為後代提供了養料。可她講得辛酸，終於還是賺到了我的幾滴淚。
滾滾江水，逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過歷史，不被記住。也許，於她來說，賺得幾滴淚便滿足不已了。但是，夜深人靜之時，辛酸的，該就是她那顆曾經青春過了的心吧！
3
“菊花香，愁斷腸……千杯酒，解思量……”我反覆的吟誦，在這個天氣漸漸轉涼的季節。
晨曦鋪滿馬路，然後，沉澱了一夜的喧囂開始了新的旅程。
交叉路口，向左，還是向右？做主的不是我，而是紅綠燈。可現實要麼給我一個陰暗偏僻的角落，要麼讓我站在一堵高牆前傻傻發獃。習慣了以後，我竟連哭的勇氣都沒有了。《青春，沒有眼淚》我用楊柳岸曉風殘月的感性思維留在了一個不屬於我的空間寫下了這樣一部讀完后連淚也不敢去流的書。想笑，笑不出來；想哭，眼淚早已乾涸。
“借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月，對影成三人”，版權不是我獨有的，然後，物以類聚。玩、吃、喝、睡，青春也一點一點開始疲憊。
終於有一天，所有的老師用理科班的學生獨有的理性思維告訴我，我的未來玩完了！
玩完了？我不懂。我的時間還很多，我試圖去辯駁。可是，話還未說出口，一陣濕涼已打在我的手上。原來，我的青春還有淚！
菊花香，真的愁斷腸嗎？千杯酒，真的能解思量嗎？大學，我用青春換你一張紙的情書，你，願意嗎？
4
一切本應冬眠，雪啊！你為何要飄灑人間？
元旦晚會，在病房。每個人的臉上都掛着笑，可這陽光笑容的背後都提着一個個脆弱的心，為她，一個勇敢與病魔作鬥爭曾經和我們風風雨雨過的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚，又一次次在那個碎的青春烙下疼痛的印記。
她祥和的躺在潔白的被單下，那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。
同學們圍在她的身邊尋找話題，天南地北，從古至今。同學說，“你眼睛好大好美啊！”
然後，她把青春埋進雪裡，把光明留給了枝頭的一抹新綠。
青春，只是個瞬間，像有一片帆駛進生命的港灣。然後，又瞬間的消失。也許，沒人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開的心扉，也沒人知道，它曾偷偷和我們流過的汗水一起蒸發。默默地，我們會把笑、淚。把一個個歡樂的，憂愁的故事集成一幕幕經典片段。然後，收藏在那本叫青春的紀念冊里。
吉林省白城市通榆縣第九中學初二：***