期盼着，期盼着明天的到來；幻想着，幻想着明天的另一個我。
明天的世界是五彩繽紛的呢，還是枯燥乏味的呢？明天的我又會是怎麼樣的一個人呢？是一個無知的女孩，還是一個根本沒有變化的小姑娘，還是會變成一個更加成熟的女生呢？暢想着，明天，我更加成熟。
明天的我更加成熟。明天，我更加懂得，每到星期五回家的時候，在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹，遇到年邁的老人需要幫助時，就要主動的伸出援手。回到家后，我不會再跟弟弟妹妹搶電視看，跟他們打架。在家的時候，我會主動的跟媽媽做家務活，為媽媽分擔一小部分重活，不成天都坐在家裡看電視什麼都不幹。爸爸媽媽幹活回來的時候，幫他們擦乾臉上的汗水，為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時候，明白她的用意，不與她頂嘴；爸爸打自己的時候，理解“打在兒女身，疼在父母心裡”，那是父母“恨鐵不成鋼”啊！星期天來的時候明白媽媽那“兒行千里母擔憂”的心情，不再說媽媽嘮叨，不再嫌她煩人，謹遵她的叮囑。
在學校里能夠好好學習，上課專心聽講，不打瞌睡，真正的理解“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思。別人在做作業的時候，我也在做；別人在看書的時候我也在看；別人在背單詞的時候，我也在一個一個的背。在老師讓我們做作業的時候，心理不會再想老師是在故意整我們，我做錯事時，老師教訓我，心裡不會再有一絲絲恨意，我會用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個光明的方向。
同學需要幫助時，我要慷慨伸出援助之手；同學誤解我時，我會用一顆寬容之心去理解他們，不與他們發生爭執。
明天是美好的，每一個明天都是值得期待的。明天，每一個人不盡相同，但明天的我，會更加成熟。
（指導教師：朱玖林）
指導教師評語：本文是一片單元測試半命題作文，試卷題是：明天，我---。作者在有限的時間裡，在現實的基礎上展開想象，內容詳實具體，不空洞。用生活中的一些具體的事實來體現明天我更加成熟，雖是想象，但完全合乎生活。
雲南昭通巧家縣包穀堖中學初二:李章會
明天，我更加成熟 標籤：今天，明天作文 今天，我哭了作文 那一天，我們畢業了作文 那天，我哭了作文