第一部：考，考，考，teacher’s(老師的)法寶
嗚呼！明天又要考history(歷史)了。悲哉！今晚又要“臨時抱佛腳”了……
有的小弟背歷史，頭象小雞琢米似的。還有一位老兄，酷愛小說，一手捧課本，一手拿小說，左眼瞄一下“月光劍影英雄俠膽”，右眼瞅一下“洋務運動，百日維新”。
我也慷慨地買了兩節電池，準備今晚打手電背歷史。(據說，打手電背歷史效果不同凡響)。豈知……要知道平日我看過的小說能倒背一遍(書名)，可換了歷史就沒轍了。唉！大夢誰先覺，平生我自知。那晚，我滿心是為“歷史”而生的悲壯，第一次真正，徹底地體會到了什麼叫“書到用時方恨少”，什麼叫“少壯不努力，老大徒傷悲”。
第二部：抄，抄，抄，student’s(學生的)妙招
如今，考試已經成為一種“社會大生產”，但我們不怕，也有自己的對策。你做第一題，我做第二題；你做選擇題，我做填空題，然後集大家百成於一身。除此之外，還有人用手指來傳遞信息。豎起one個手指是a，豎起two個手指是b，以此類推，握緊拳頭是對，張開巴張是錯……
這只是紙上談兵，更“猛”的還在後面呢！突然，一道優美的拋物線從我眼前以訊雷不及掩耳盜鈴之勢飛過，到了另一個同學的手裡，那個同學立刻滿面春風，得意洋洋，臉上都起了一朵朵浪花，趕緊翻開來看(有點小人得志的樣子，光看他那樣子自己都覺得噁心，就差沒吐出來)。
第三部：分，分，分，student’s(學生的)命根
考試固然是不好玩的，考卷交上去之後，接下來的便是驚恐萬狀，揣揣不安的等待……紅軍十萬二千里的長征都過來了，這點小考又算得了什麼呢？只要聽天由命吧，哎！……
考捲髮下后，第一件要做的事情，就是算一算老師有沒有把自己的分弄錯了(加多了，嘿黑，那就不客氣了，悶着不出聲；萬一加少了，後果是可想而知的，定要和老師吵個天翻地覆，憋命似的讓老師把分加上)。
突然聽到一個同學抱怨到：“老師怎麼這麼沒良心啊，就不能多給我一分，讓我及格嗎？真小氣！”而我呢？只考了57分，恐怕要遺憾三年了，及格還是水中望月，霧裡看花，遙遙無期，唉！認命吧！