畢業晚會主持詞（一）
主持人A、B、C、D
A:你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌。
C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執着
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：*年前我們懷着彩色夢想走進了校園，來到了*大。
B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
C：*年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶着離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最後一次站在*大的舞台上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
合：下面晚會正式開始
畢業晚會開場白
我們帶着滿懷的希望
我們帶着美好的憧憬
我們帶着相聚的欣喜
我們帶着離別的寓意
今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執着的夢時光的飛馳也帶不走永恆的心
那過去的日子將在這一瞬間復活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態
為即將遠行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那麼四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念
我們這裡的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀
四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影；笑語歡聲的宿舍里不着邊際的閑聊；熱血沸騰的運動場上I衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那麼的美麗。許多年後，在同樣浪漫的夏夜裡，你是否還會記起校園裡的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會記起日記本里的書籤連同那五彩繽紛的回憶
靜靜地，我們享受一個又一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這裡起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！
畢業晚會主持詞（二）
敬的各位來賓、各位朋友，大家晚上好！我是今晚的在線主持人XXX，迎着七月溫暖的陽光，踏着七月輕盈的腳步，今晚，我們一同走進《北京詩鴿朗誦藝術學院》第十三期朗誦學習班畢業晚會的現場。歡迎朋友們的光臨！
《北京詩鴿朗誦藝術學院》成立於**年6月，師資力量雄厚，教學內容涉及朗誦藝術，朗誦技巧、朗誦美學、朗誦絕技、演講藝術，影視表演，文學寫作，攝影、繪畫的基本學習和了解，普通話發音指導、糾正等諸多方面。“北京詩鴿朗誦藝術學院”，至今已經成功舉辦了十三期朗誦學習班，其中有很多學員通過學習在現實朗誦比賽中屢屢獲獎。在這裡我們不僅收穫了學業，也收穫了做人的道理，更收穫了真摯和純潔的友誼。
如今凝結着老師一生心血的北京詩鴿個人朗誦專輯----《聲音的魅力》已經正式出版！這是迄今為止全國首張集古今中外名篇為一身的配樂朗誦專輯，這一專輯的發行受到全國各界朗誦愛好者和專家的一致好平。也填補了國內朗誦領域的一個空白。
今晚我們踏着月色，在誦讀聲里尋找夢裡的詩行；心牽一縷月影，在碧光瑩瑩下感悟玉珠落盤的絕美。讓我們吟誦起舞！用歌聲，感謝老師的辛勤付出，用聲音，讚譽美好的未來。今晚學員們用心吐字，用情發聲，在朗誦藝術的殿堂里翱翔。畢業晚會正式開始。
沫沫：《謝謝老師》
每一個成功者的道路上誰也數不清有多少老師的身軀做了鋪路的石子，讓我們踏着他們去開闢前程。可記得，我們每過一道溝坎，每上一步階梯有許多老師攙扶你前行，用肩膀托我們到高處，去領受人世的風景。讓我們真誠的說一聲《謝謝老師》朗誦：沫沫
“江南好，風景舊曾諳ān；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”白居易這首唐詞，總是把人們的思緒牽到風景如畫的江南。長江以南的江浙兩省，自古就有人間天堂之美譽。這裡河湖交錯，水網縱橫，小橋流水、古鎮小城、如詩如畫；古典園林、曲徑迴廊、魅力無窮；吳儂細語、江南絲竹、別有韻味。請欣賞開心就笑朗誦散文《煙雨江南》作者陸幼清
耕耘：醉翁亭記
歐陽修是着名的散文大作家，他的散文成就很高。他的文章平易曉暢，委婉多姿，自成風格，在北宋以至後來的文壇上有着巨大的影響。為“唐宋八大家”之一。下面就請欣賞“耕耘”朗誦的散文《醉翁亭記》作者：歐陽修
綠港鶴鳴：李白醉了
李白你醉了，酒醉之後你搖搖晃晃的吐出半個大唐，從此被酒浸泡過的唐詩，便隨酒香盡情地揮灑着你的真情用你那豪放不拘的語言，抒發著你對現實的憤懣mèn==李白你真的醉了嗎？下面綠港鶴鳴為大家朗誦《李白醉了》作者：水風
雪蓮：我的心
熱愛人類，熱愛和平，讓世界充滿愛，這是人類世世代代執着的夢想和追求。然而，一輛輛滿載着暴虐、血腥和殺戳chuō的戰車卻在這無數顆充滿博愛的心靈上隆隆駛過，無情地碾碎了他們對正直、和平和幸福的憧憬。老作家巴金就是把這樣一顆淌着血的破碎的心捧給了世人。這是一篇聲討假醜惡的戰鬥檄xí文，是一道召喚真善美的心靈閃電，是一聲警策世人的長鳴鐘，它更是作家愛心的一次放飛。請欣賞雪蓮為大家誦讀巴金的《我的心》
煙雨梅林：笠翁對韻
明末清初的戲曲學家李漁號笠翁，他仿照《聲律啟蒙》寫下了作詩的韻書==《笠翁對韻》，《笠翁對韻》從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協調，琅琅上口，我們可以從中得到語音、詞彙、修辭的訓練。下面請煙雨梅林為大家吟誦《笠翁對韻》
望海聽濤：生如胡楊
胡楊是一種在沙漠中頑強生長的樹木，他高昂着枯竭而扭曲的肢體仰天高歌，與自然，與生死較量。用自己感天動地的悲壯，昭示生命的律動，生命的堅強和生命的歌唱。請聽望海聽濤為我們朗誦阿紫的散文《生如胡楊》
《黃菊花開》：風，雨中聽竹
黃菊花不是溫室里的花朵，在任何一片貧瘠的土地上都能開出最美麗的花朵。山菊花不僅給給孩子們的心靈打開了一扇窗，也讓鄉親們有了一個新的夢想，山菊花是天使是黃鶯。接下來請欣賞風和雨中聽竹對誦碑林路人的作品《黃菊花開》
幽幽：歌曲《》
月滿西樓《煙雨江南》黑馬
披着紫燕銜來的微雨、浴着杜鵑染紅的熏風，終於走進了江南。請欣賞月滿西樓朗誦的散文《煙雨江南》作者：黑馬
成熟的麥穗：我驕傲我是中國人
我們的祖先創造了燦爛的中華文明，又是一代代中國人前赴後繼自強不息、開拓進取，終於掀開了中華民族偉大復興的宏偉篇章。面對優秀的民族文化，我們自豪；充盈在心中那不屈不撓、頑強進取的民族精神讓我們驕傲！請欣賞成熟的麥穗為大家朗誦的詩歌《我驕傲，我是中國人》作者：王懷讓。
可心：春江花月夜
《春江花月夜》這首詩，一千多年來使無數讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩的張若虛，也因這一首詩，“孤篇橫絕，竟為大家”，被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。下面有請可心為大家朗誦這首美崙美奐的《春江花月夜》。
靜靜聽歌：致橡樹
《致橡樹》，是一首優美、深沉的抒情詩。它所表達的愛，不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的，偉大的。它象一支古老而又清新的歌曲，撥動着人們的心弦。請欣賞靜靜聽歌朗誦舒婷的《致橡樹》
柔雨：口技
一場精彩的口技表演，表現了一位口技藝人的高超技藝，令人深切感受到口技這一傳統民間藝術的魅力。下面請欣賞柔雨為大家朗誦《口技》作者：
小龍兒：《春》朱自清
《春》是一篇借景抒情的散文。作者抓住春景的特點，通過準確、生動的描繪。抒發了對春的讚美之情，謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，也是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。下面有請小龍兒為大家朗誦朱自清的《春》
萍子煙雨江南
煙雨江南煙花飛，花紅柳綠彩蝶醉。橫琴豎笛三春色，蘭舸gě水巷何處歸。我真的不舍，舍不下江南，舍不下江南的雨，更舍不下這多情多彩、如詩如畫的煙雨江南。萍子為大家誦讀《煙雨江南》
快樂人生：走西口
一首蒼涼哀婉的情歌《走西口》，把我們帶進那個寫滿艱辛的苦難歲月，把我們帶進愛的高尚和幸福無比的西口。永遠的愛情永遠留在我們心裡，永遠的信天游永遠飄在西口之外。下面請聽碑林路人的作品《走西口》朗誦：快樂人生
妙語郭旭東寫的《師賦》
詩詞歌賦，頌不完老師對我們的關懷。老師是火柴，點亮了我們，燃燒着自己；老師是鑰匙，為我們開啟知識的大門；老師是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。請欣賞妙語為大家朗誦郭旭東寫的《師賦》
瀟洒轉身：《祖國啊，我親愛的祖國》作者：舒婷
舒婷是朦朧詩的代表詩人之一。她的詩，多借鑒浪漫主義的藝術方法。在這首《祖國啊，我親愛的祖國》中，作者將個體的“我”熔鑄在祖國的大形象里，並承擔起為祖國取得“富饒”“榮光”“自由”的重任，表達了強烈的愛國之情和歷史責任感。請欣賞瀟洒轉身為大家演繹舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》
一尺乾坤唱歌《當你的秀髮拂過我的鋼槍》
當你的秀髮拂過我的鋼槍，別怪我仍保持着冷峻臉龐，其實我既有鐵骨也有柔腸，只是那青春之火需要暫時冷藏。軍人是偉大的！軍人不僅有鋼筋鐵骨也有需要柔情似水。請欣賞一尺乾坤為大家高歌一《當你的秀髮拂過我的鋼槍》
【學員20】驕陽朗誦《荷塘月色》
帶着淡淡的憂愁走出家門，趁月色出來散心，順着幽靜的小路一路走來，自然而然地來到了日日經過的荷塘邊，去看那月下的荷塘。讀着朱老先生的《荷塘月色》，宛若置身荷塘一般，彷彿在那幽徑上走着的是自己。請欣賞驕陽朗誦的朱自清的作品《荷塘月色》
一尺乾坤唱歌《當你的秀髮拂過我的鋼槍》
當你的秀髮拂過我的鋼槍，別怪我仍保持着冷峻臉龐，其實我既有鐵骨也有柔腸，只是那青春之火需要暫時冷藏。軍人是偉大的！軍人不僅有鋼筋鐵骨也有需要柔情似水。請欣賞一尺乾坤為大家高歌一《當你的秀髮拂過我的鋼槍》
黃河號子：風
大風吹過了五千年，大河奔騰了五千年，船工的號子響徹了五千年。
五千年的愛與恨，灑滿了滔滔的黃河水。五千年的悲與喜，融進在一聲聲的
黃河號子里。請欣賞風朗誦的《黃河號子》
各位朋友：朗誦像春天的驚雷，催人奮進；朗誦像初夏的細雨，潤人肺腑；朗誦像秋日的清風，驅人愁雲；朗誦像寒冬的陽光，暖人心房。朗誦是藝術百花園中一朵爭妍奪目的奇葩pā。讓朗誦藝術給我們平凡而寶貴的生命注入活力，陪伴着我們走過精彩的人生！
今晚我們乘着風的翅膀，遨遊在跳動的文字里。是同學們的精彩演繹給文字諸如了靈氣，讓無聲的文字賦予生命的色彩、想象的翅膀、傳情的藝術、動聽的語言，讓柔弱的水站成堅硬的立體雕塑。讓我們從北京詩鴿朗誦藝術學院這裡出發，駛進朗誦藝術的海洋！第十三盛夏之夜朗誦班畢業晚會到此結束。再次感謝各位朋友的參與和支持，感謝所有學員的精彩表演，祝朋友們晚安！
畢業晚會主持詞（三）
A:剛剛欣賞完了一首非常美麗合唱，我們又迎來了黃石理工學院的又一年畢業時節
A:尊敬的各位領導，各位來賓，
B:老師們，同學們
合：大家晚上好！
A:這裡是黃石理工學院藝術學院**級音樂專業畢業晚會的現場，歡迎各位的光臨！
B:四年前，懷着對大學的嚮往，對音樂的熱愛，陌生的他們來到了這個美麗而又陌生的大學——黃石理工學院藝術學院。
A:四年的時間裡，親切而又陌生的笑臉由陌生變得熟悉，老師的悉心教導也給了他們無限的希望。
B:在畢業晚會正式開始前，我們要隆重的為大家介紹蒞臨2011級畢業音樂會的領導和來賓，他們分別是：
A:春天的芭蕾，幸福的芭蕾，天使般的容顏最美，盡情綻放着青春的無悔。讓我們隨着腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾。請欣賞歌舞《春天的芭蕾》
A：在元封四年漢武帝經過嚴格的挑選和整理，篩選出18種類型的兵器，有矛、鏜、刀、戈、槊、鞭、鐧、劍等等，自古以來舞槍弄棒似乎是男生的特長，但在今天有一位女俠將給我們帶來她的絕技。請欣賞獨舞《劍器》
A:——你知道**年奧運會最讓國人高興的事情是什麼嗎？
B：——那應該是中國武術走向世界的舞台吧
A:挨，沒錯。說起中國武術的話，真讓我們中華兒女們驕傲，源遠流長，博大精深。
B——這舞槍弄棒的事，似乎自古以來是男生的特長吧
A：——沒錯，不過今天有一位女俠也來到我們的舞台。接下來請欣賞獨舞《劍器》
A:在我們藝術學院女生不僅人長的漂亮，而且都多才多藝能歌善舞
B:嗯，這也是要感謝我們學院的領導以及老師，對學生的多方面特長的培養，我們才可以拓展自己的知識面，學到更多的知識。接下來的這個節目《棒棒挑妹妹索》就是有07音樂學班安妮同學創作的一首歌曲，表演者——掌聲有請
A:有人說，這個世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什麼呢？
B：一定是女孩了，看那群活潑可愛的新疆女孩，古麗。那是天使的化身，美麗的代言。
A：下面，請欣賞新疆舞《古扎麗古麗》，掌聲有請
A:笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。接下來請欣賞獨奏《》
A:巍巍的青山，滔滔的綠水，南國的椰林，北國的冰川，都是祖國最美的畫卷。每當看到鮮艷的五星紅旗高高地飄揚時，我們從心底歡呼：祖國萬歲！祖國萬歲！在建黨90周年之際，我們將歌聲獻給祖國——請欣賞《祖國萬歲》
A:藍天之下，生命的魅力在於與命運的對抗，青春的風采在於綻放美麗的花朵。搏回藍天，重獲自由，讓我們隨着他的臂膀，領略生命的真諦。請欣賞男子獨舞《搏回藍天》，表演者：
A:在我們大學的四年學習生活中，我們學院領導不僅重視學生的專業培養，而且還注重學生多方面的特長培養，我們音樂專業也開展了一系列的藝術實踐活動，和開設一些選修課程。充分發揮學生的多方面特長，接下來的這首《父親》就是由07音樂學班的徐聖露同學運用自己在選修作曲課上學到的知識，自己作詞譜曲創作的一首歌曲。表演者米昂，王家宇，掌聲有請。
A:在我們舞蹈學習的時候，不僅學習芭蕾舞，民族舞，我們同學對現代舞還頗感興趣，接下來大家要欣賞到的這個舞蹈，就吸收了許多現代舞的元素，它將會給大家怎樣的一個視覺感受呢？請欣賞群舞《暮光之城》
A：西湖十景之九南屏山，在杭州西湖南岸茂密的叢林，峰高百米，林木繁茂，石壁如屏。可今天一群幽默詼諧的男生，誤入叢林，接下來會發生什麼呢？請欣賞男聲小組唱《南屏晚鐘》
A:田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。溪水是那麼清澈、明凈，水裡的魚兒自由自在地游來游去。它們時而嬉戲，時而打鬧，瞧，它們游過來了。請欣賞群舞《魚兒》
A：你在北國，我在南疆。你在山中，我在海上。兩地戀人遙遙之距，卻心繫對方。我們即將畢業離開母校，但是我們的心裡卻牽挂着母校，接下來請欣賞男生獨唱《兩地曲》
A：舉起青稞酒，祝福偉大祖國，采來格桑花，迎接八方來客。
跳起鍋莊，訴說心中的火熱，捧上哈達，獻給幸福的生活。
接下來由——帶來的男子群舞《翻身農奴把歌唱》
A:春夏秋冬，人生四季；歲月蹉跎，人生足跡。轉眼間，我們已經在理工度過了幾個春秋
B:我們從一個獲知的孩子，成為了成熟的青年。學有所成，是老師們的期盼，在馬上要離開母校的日子，我們為母校送上真誠的祝福，走上社會讓老師和母校為我們感到驕傲。
結尾
A:如果說四年前的他們因為進入了藝術學院而非常驕傲和自豪，那麼從明天開始，藝術學院會因為你們對社會的貢獻而驕傲和自豪。
B:不要忘了走的時候回頭留戀一下自己的同學，舍友和老師，留戀一下自己曾經的宿舍和教室。
A:各位學長學姐們，有時間記得再回來看看自己的老師，看看自己的大學母校，因為你們人生當中最大的轉折點是在這裡改變的，
B:來，讓我們為培養了四年的藝術學校的所有的老師們鞠一躬，跟着我大聲喊出來：老師我們畢業了，理工我們畢業了！！！