2006年的應屆畢業大學生馬上要離開學校走上工作崗位。當他們與僱主簽訂《勞動合同》后，《就業協議》的使命也隨之結束。然而，大學生們還是不能鬆懈。下一站，迎接他們的是或長或短的試用期。萬一試用期里出點小差錯，前面的努力都將功虧一簣。
忌夸夸其談
小Q畢業后，進入一家民營企業。他學市場營銷，滿腦子新觀念、新理論。當初，這家民企的老總也是看好他學院派的出身，希望給企業注入新活力，帶來頭腦風暴，開拓思維。
剛到單位，小Q就開始了他的“傳經授道”。試用期間，凡他參加的會議、討論、策劃等活動，都少不了國際上最新的做法、最新的理念。他講得頭頭是道，滔滔不絕。
最初，同事們還真覺得小Q知道得很多。幾次接觸后就發現，小Q的本事，似乎就在嘴上。那些理論、理念如何與公司的實際情況結合？在公司對產品進行營銷時，如何把這些新方法用上？這些小Q從來沒提過。
試用期結束時，HR部對小Q進行考核。這一個月內，他一份完整的方案、計劃都沒有拿出來過；沒有一條意見和建議被真正採納。結果，小Q不合格。企業與他解除了合同。
建議：腳踏實地才是真的小Q犯了大學生在工作最初容易犯的錯誤，只說不做。他們比前輩有着更新的知識背景、結構，有着更新的理念和觀念。但多處於紙上談兵階段，沒有實戰經驗。這就造成他們常夸夸其談，眼高手低。小Q們必須意識到，自己學到的再先進也得要用於實踐才有意義；單位招聘新人，為的是有人幹活，並不是聽人說教。腳踏實地地干出成績才是最重要的。
忌只做不說
和小Q的夸夸其談相反，小王是個埋頭苦幹型的主兒。生性內向的他，本來話就不多。試用期的時候，在單位更是話少到不能再少。每天，他早早地去上班，晚上，又自覺加班到深夜，全身心地投入工作。主管說什麼，他立即執行。老闆說什麼，他二話不說就去做。
3個月的試用期結束后，小王並沒有因為自己的苦幹而順利度過試用期。相反，他的努力換來的卻是企業與他解除合同。HR經理告訴他，他工作的積極和認真並沒有得到主管的認可。主管認為他想法太少，做了什麼事，作為主管都不清楚，更不用說團隊的其他成員了。他的埋頭苦幹成了求職路上的絆腳石。
建議：適時發言表現自己小王犯的又是大學生容易犯的另一個毛病，只干不說。和小Q的夸夸其談正相反，小王注重實幹，幹得成績也不錯。他似乎希望用事實來說明問題。但是，在職場中，適時表現自己是非常需要的。有不少大學生都知道在試用期內不要鋒芒畢露，高談闊論是不合適的。他們以為自己閉嘴，按老闆說的做就可以了。殊不知，過於沉悶的表現也會招來反感。老闆引進新人，大多希望新人有些想法，提點有創意的點子。
另外，對自己的工作也要及時向老闆彙報。他不可能在試用期內整天跟着你，看你和誰打過電話了，注意你每天都幹了什麼。所以很多時候，需要直接向老闆彙報成績。解釋你為這些策劃內容做出了哪些具體的貢獻。及時和上司溝通、交流，對未來工作的展開也很有幫助。所以適時地彙報自己的成績也很重要。光干不說把夸夸其談的毛病矯枉過正了。
忌馬虎了事
大四開學，Bella就在某報社實習，一待就是5個月。5個月里，她兢兢業業，不敢有絲毫怠慢。找選題，分析競爭對手，學習先進媒體，該做的都沒有拉下。寫了不少有份量、有深度的文章，受到了主編的肯定。終於，在實習的第6個月月初，報社和她簽訂了《就業協議》。
簽了協議的Bella鬆了口氣，回到了學校。正式畢業后，她才到報社上班。想到已經有5個多月的實習，Bella覺得試用期不過是走過場的形式，沒放在心上。熟悉的環境，熟悉的工作，Bella完全沒有新人的拘謹。本來堅持早到晚退的她，也學會偶爾遲到早退。條線新聞的寫作，已經駕輕就熟，Bella也沒了當初的熱情和積極。2個月試用期，她寫的稿子和評上的好稿都沒有實習時一個月的量多。
試用期結束，Bella怎麼也沒想到報社居然變卦，不要自己了。部主任拋給她一句話，“你是越來越懶，越來越不認真了。”
建議：敬業愛崗到永遠Bella的毛病，對那些已經長時間實習的大學生來說易犯。長時間的實習，使得他們對工作內容和環境都非常熟悉，為人處世的時候也容易因麻痹大意而出錯。實習的漫長戰線，使得他們的所有注意力都集中在實習過程中。一旦實習通過，簽訂《就業協議》，他們就感覺萬事大吉，對試用期沒有足夠的重視，結果馬失前蹄。而長時間的實習，使得他們對工作的倦怠提前在試用期里表現出來。如果你決定從事某份工作，那麼就要學會接受它的枯燥和不可避免的重複，保持敬業愛崗到永遠。