2012年讀書節徵文範文兩篇

　　書海

　　初三（1）班陳可茵

　　秋天，樹葉飄落在空中，擾亂了我的思緒；只是，在我深深的腦海里。讀書，讓我從愚昧走到懂得。讀書，成為我生活中必不可少的，愛讀書，樂讀書，讓生活更精彩。

　　書籍是人類進步的階梯。在很久以前中國是一個落後的國家，但又湧現出一批批像老舍、魯迅這樣優秀的文學家。如今，愛讀書的人多了，而我也成為其中的一個。我未曾想象我不能讀書會落魄成怎樣，但我知道，讀書，我不能放棄。

　　我喜歡一個人的感覺。一個人走在街上，手裡拿着一本書，去到一處無人打擾的地方看書，那感覺好多啊！那麼享受！還記得小的時候，桌面上放着一本陳舊的漫畫書，小小的我好奇心來了，我拿着那本漫畫書，一頁一頁翻着來看，裡面的內容好看又好笑，整個下午，我都與這有味道的書享受這美好的時光。隱隱約約記得那本書叫《爆笑校園》。之後，我不斷地找這樣的書來看，直到初中，這類書伴隨了我一個快樂既值得回憶的童年。

　　初中以後，我開始看一些文學類的書籍。我曾看過畢淑敏的《幸福的七種顏色》，這本書讓我很深刻，也讓我懂得了不少。有一次，我拿着這本書躺在宿舍的床上看，到我洗澡的時候，宿友就叫我洗澡，她們叫了幾聲我都不知道回答，最後，宿舍說話最大聲的那個在我耳邊大喊了一聲，頓時震耳欲聾，嚇得我立刻從床上彈起來，等我反應過來時，她們全都捂着肚子哈哈大笑，我頓時傻眼了，也跟着笑了起來。隨後，其中一位同學跟我複述了剛才那事，這才恍然大悟，我才明白我原來這樣痴迷！

　　幸福就像一朵七色花，在我心裡，有一種顏色代表讀書。讀書，讓人幸福；讀書，讓人快樂；讀書，更讓人痴迷！周恩來總理曾說過，為中華之崛起而讀書！即使有人認為讀書很無趣，但我也要為中華之崛起而讀書。

　　知識，就像大海里的一滴水滴，需要我們不斷地積累，最後在我們腦海里形成一本本書籍。讀書，讓生活更精彩，讀書，讓幸福更美滿，讀書如此多嬌！

　　書猶葯也（一等獎）

　　初三（2）班李佩文

　　人的身體是脆弱的，它經不起病毒的侵略，也經不起外在武器的打擊。受傷了，大腦潛意識就會尋找它的救星——葯。但是如果精神或脆弱的心靈受傷了，那該吃什麼葯醫治呢？答案是：“吃書”。書猶葯也，善讀之可以治心、養神。

　　書，是一杯略帶餘溫的寧神茶。平凡的生活是繁瑣的，尤其現今社會競爭激烈，人們皆把自己綳得像一根快斷的橡皮筋一般，精神晝夜緊張，心神得不到安寧。這時，若你放鬆身體肌肉，手捧一本獨愛的書本，坐在陽台上享受和煦的陽光，感受風兒的輕拂，融入美妙的書中仙境，那麼你一天的煩惱盡被飄得九霄雲外了。我極愛在接近黃昏時分“品嘗”卡耐基的《人性的弱點》。溫暖的餘輝斜射在書本上，細心體會卡耐基的處世方式，做人原則，走進他的生活，感受他的故事，這是件多麼愜意的事兒呀！

　　書，是健腦的“腦白金”。人一生中最糟糕的感覺莫過於大腦空虛的感覺。大腦的空虛感，不論是中藥還是西藥都不能所根治，不論是鮑魚還是燕窩都不能補回來的。唯獨書，才能充實我們的大腦，給予它充足的養分。偉大的科學家愛因斯坦小時候因愚笨幾乎要走到退學的地步。是書，是知識的力量讓他後來成為全世界人民心中偉大的英雄。魯迅之所以能以筆作槍全靠他那充滿豐富知識、蘊含豐盈思想的大腦。那麼這些所謂的知識和思想從何而來？還是“書先生”傳授給他的。真所謂“書猶葯也，善讀之可以醫愚”

　　書，是一顆神效的定心丸。心靜的開始也就是慧根生長的開始。人靜而後定，人定而後安，人安而慧生。佛教中常提倡人需心靜，才能感受生活，看清世俗，原理惱恨。“靜”從何而來？“慧”從何生起？那就需要“書爐”來冶鍊。佛經和心理學書籍則是最佳之選，我常看蘇珊·賽森格的《坦呈自我》。這本書教會了我如何尋找內心深處做真實的自己，讓我感受到內心從未有過的“風平浪靜”。

　　好的書籍是心靈最好的醫院。只要內心的你稍感不適，它必會開出最有效的藥方來根治殘留你心房的“病毒”，並幫你打好“預防針”，讓你有信心，有勇氣面對這個“烏煙瘴氣”“病毒瀰漫”的社會。

　　與書作伴，將是我們一輩子最明智的選擇，它會成為你心靈最堅強的保護膜，並指引你走向幸福美滿的將來。

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