個人職業規劃設計書（一）
一、規劃前言
近年來很流行職業生涯規劃與設計，但眾多的設計者有多少是按照自己的路線發展呢？我的確不知道，只是一種懷疑的態度。如今複雜多變的社會，“計劃趕不上變化”，的確有一定道理，那我們為什麼還要設計規劃自己的職業生涯呢？這是一個很嚴肅的問題，不同的人有不同的理解和看法。
我個人覺得這職業生涯規劃設計只能說明一個大方向和人生理想或目標，實現理想和目標的途徑很多，現在的我肯定無法全部想到。我不能把以後的事情都預測到現在來計劃，如果我有那個預測能力，我想大概我今天也不會在這裡，所以個人覺得確定目標和方向是職業生涯規劃與設計的最關鍵因素。至於今後怎麼朝着那個人生目標走，其實只是一種猜測，或許有計劃就有一定的參考意義，因為你想的比別人多，你考慮的比別人周到一點，你遇到問題反應也就比別人快，所以計劃是必需的，但計劃的時間越長，效果肯定越差，這就要求我以一種更慎重的態度去面隊她，因為我規劃的是自己的職業生涯。
二、自我任知
出生於農村，童年的夢想確實比其他同齡人遠大，同之，也更不切合實際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更後天的努力來彌補以前的缺失，我覺得農村的孩子很可憐，他們早期的教育，包括學校教育和家庭教育都差於城裡的同齡人，這確實不公平，但我們有一顆不服氣的心，我通過後天的努力不會遜於你們。
時間一晃很快，經過十幾年的辛辛苦苦，也算終於考上了大學，高興餘溫未冷，猛然發現，現實與理想差距甚大，童時夢想依舊遙遠，彷彿一切都未萌芽。曾經的日日夜夜苦讀，依然歷歷在目，轉眼間大學也快畢業，可能這一畢業意味着遠離學校，因為我的理想里沒有教師這個職業也沒有考研的想法。
會計這個專業是我在家人一致反對的情況下依然選擇的，生活是我的，我為自己負責，當然也為家人負責，但是主動權掌握在我手裡，命運也只能自己把握。會計算是比較自由的職業，也符合我的個性，但我不是一輩子做會計，我的理想不是做會計，這只是我的一個橋樑，我想通過它通往更遠的地方。
他們都說我固執，任性，偏激，的確，這是我的性格劣勢，但我相信這或許也是我將來成功的優勢。成功需要魄力，性情太溫柔，沒有個性，很難達到成功。
個人興趣愛好廣泛，動手能力強，在霍蘭德職業興趣測試中我是屬於社會型的，33分，如果測試準的話那我不是不適合會計這行業？但是我的常規型和企業型得分都將近30分，還是那句話，如果測試準的話，我應該是個綜合性的人才，我個人一直這麼自信！
在着繽紛繚亂的社會裡，每個人都需要安全感，責任心是成功關鍵。一直以來，我為我的責任心感到自豪，是我的責任我肯定去負責，不是我的我也會積極幫助他們，因為我們是朋友。男人需要更強的責任心，我做到了，而且會永遠保持。
俗話說：“衝動是魔鬼”，的確很可怕。一直改不了不該有的衝動，總是事後才知道，我又衝動行事了。我由於我的衝動，失去了很多，我記得，我也會用心改變，我相信毅力。
如今的招聘廣告，幾個不是寫幾年經驗、有經驗者優先，這是所有大學生必需得共同面對的，我們沒有幾個有經驗，這也是事實。作為大學生，平時除了學習、運動、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職，再加上一些社交，幾乎沒事可做了，根本談不上什麼經驗。特別是會計，更別談有經驗了，短期的兼職，而且你還是在校生，除了關係以外沒有一個企業會要一個沒有實際經驗還是在校生的會計人員。這是東西我都清楚的知道，所以自己的態度很關鍵，一畢業不能期望太高，得放低自己，從基層做起，謙虛求教。
自我認知小結：我是一個有責任感，進取心強的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強專業知識，強化專業技能。最大程度的實現自我價值。
三、社會環境
如今受全球金融危機的影響，許多外向型企業紛紛倒閉，工人下崗，不但就業需求不斷減少，還又多了許多待業者，這也進一步加大了就業壓力，特別是大學生的就業狀況，隨着經濟危機的出現，似乎也出現了大學生就業危機，當然經濟危機不是大學生就業壓力的根本原因，根本原因是個人、高校教育和拓招。
2008年全國高校畢業生559萬，比2007年增加85萬人,2009年高校畢業生將達到619萬，預計今後三年內還將以每年50萬的速度增長。
根據國家勞動保障部的最新統計，2008年的就業狀況很不理想。2008年全國普通高校畢業生人數達到495萬，比2007年增加82萬，同比增幅達19、9%。由於解決國有企業下崗失業人員歷史遺留問題的任務仍然很重，新成長勞動力已進入高峰期，特別是高校畢業生近年增量多、壓力大，整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。
在中國畢業生網最近發布的2008年和2009大學生就業形勢分析與預測報告中，使用了“就業寒流”來形容大學生就業形勢，而根據今年的大學生就業情況來說我們只能用就業的冬天來描述2009大學生就業形勢。
目前人力資源社會保障部和有關部門正共同研究制訂大學生就業的指導意見和相關政策：一是進一步完善促進高校畢業生就業的政策體系和服務體系，建立健全大學生就業工作的長效機制；二是堅持面向企業生產一線、面向城鄉基層服務一線、面向西部邊遠地區建設一線，同時根據新需要開發更多的就業崗位，拓展就業領域；三是完善鼓勵畢業生到基層、到企業、到邊遠地區就業的各項政策；四是進一步暢通畢業生到各類企業，特別是民營企業就業的路子，鼓勵和支持畢業生自主創業、自謀職業；五是強化對畢業生的就業服務；六是建立完善對困難畢業生的援助制度。
就業形勢越來越嚴峻的今天，唯一利好的是，國家對畢業生就業的政策支持和畢業生繼續學業：雙專業和雙學位。然而，政策是宏觀的，對微觀層面影響力不足，無法照顧到每個人。雙專業與雙學位是延緩就業，依然會增加以後的就業壓力，高校拓招比例高於勞動需求增長率，必然導致就業率下降，無業者增加。此時的就業形勢既是壓力也是挑戰，我唯一能做的就是提高專業素養，提升個人能力。如果你是人才，社會永遠需要你，因為社會要發展，要前進。迎着經濟危機，好好反思自己的不足，充實自己更磨礪自己。
企業破產，工廠倒閉，人才市場充滿尋業者，這就是社會的現狀。然而隨着國家一系列促進內需的政策有條不絮地實施，實體經濟有所好轉，這對所有人來說都是好消息。
總體來講，未來十年，中國的經濟將不斷發展，勞動力需求也將不斷增長，前景還是一片光明。特別是老家泉州，今年四月初中科院發布了一份城市競爭力報告，稱泉州是全國是就業率最高的城市，就業率高達98、83%，全球排名第五。充滿競爭的社會，有競爭才會進步，關鍵是我們的價值觀如何取向？面對壓力，迎難而上，在就業問題上，我們的確該問自己：“我們會什麼？值多少？”
四、目標確定及發展路線
沒有形式就沒有內容，沒有夢想就沒有理想。小時候一直對他人說我以後要當個什麼，做個什麼！童年的夢想依舊，然而卻又不現實。所以確定目標要客觀實際，要綜合自己的個人狀況也要結合整個社會的走向！
1、確定目標
（1）近期目標：在學校學習好專業知識，同時培養與人的交際能力，因為只有自身有了過硬的專業本領和較強的人際交往能力，將來才能更好的在社會中立足。
（2）中期目標：畢業后先進企業工作，為將來自己單幹積累經驗和資本。同時希望自己表現突出，最好能進管理層。
（3）長期目標：會計行業前景廣闊，未來高層會計人員屬於高薪行業，比如說註冊會計師、財務總監等等。財務是每個公司必要的，發展前景和潛力非常巨大，特別是高層次的財務人員市場需求缺口巨大。所以爭取15年後能夠自己創業，開一家公司或者創立一家會計師事務所，自己當註冊會計師等，實現自己的人生夢想。