中山大學附屬黃埔實驗小學“校園足球”發展規劃
一、前言
2009年被譽為中國足球元年！2009年10月16日國家主席胡錦濤在濟南接見優秀運動員指出：“中國足球還是要繼續發揚“志行”風格！2009年10月12日副主席習近平在德國參觀拜耳集團說：“舉辦完奧運會之後，中國下了一個決心，既然我們其他的運動可以拿到金牌，那麼足球啊，一定要下決心搞上去，但是這個時間會很長。”2009年10月14日劉遠東在山東青島出席全國足球座談會說：“要以科學發展觀為指導，推動足球運動改革和發展！”2009年4月14日建國以來首次由國家體育總局和國家教育部聯合頒發了《全國青少年校園足球活動實施方案》；2009年10月14日在青島啟動了全國青少年校園足球聯賽，標誌着中國校園足球活動進入實質性階段；2009年12月22日中國獲得由國際足聯頒發得“足球運動推動獎”。 2010年又是中國重新起航的開始， 2010年2月4日，一道涉及中國足球的題目--“30年來中國足球為什麼一直停滯不前、發展緩慢？”成了北京大學今年自主招生的面試題。 2010年2月10日中國男子足球3：0完勝了韓國隊擊碎了32年恐韓絕症。
2009年也是中大黃埔實小足球起航的開始！2009年9月27日獲得黃埔區足球冠軍，從此走向了廣州，2009年10月20日我校校長作為廣州市優秀校園足球學校在廣州市校園足球校長經驗交流會上作經驗報告，2009年12月4日我校首屆“中山杯”校園足球節受到家長和社會的一致好評在黃埔引起了很大的反響，2009年12月14日詹永平老師代表廣州市赴北京參加全國校園足球經驗交流會，2010年1月20日我校梁哲宇、陳汝均兩位同學代表廣州市參加“全國校園足球冬訓營”，2010年1月22日我校校園足球官方網得到廣州校園足球辦公室的充分肯定正式向全國展示，2010年4月詹永平老師評為“全國優秀校園足球指導員”， 其先進事迹在各大網站報道，2010年梁哲宇入選廣州市97-98年齡組，2010年12月在我校成功舉辦了廣州市校園足球校長培訓班，2009年至2012年四年間我校足球隊榮獲黃埔區校園足球聯賽兩次冠軍、兩次亞軍。
2012年2月開學伊始，我校組織進行了一次全校學生和家長“陽光體育、快樂足球”調查問卷。從收回的934份調查問卷得知我校喜歡足球的人數820人，佔總校人數的87.78%；截止2012年5月11日9時我校校園足球官方訪問量達7085人次；截止2012年5月11日我校報讀足球特長課學生達112人，佔全校總人數的11%，以上數據充分說明了我校的“校園足球”已經深入學生並且深受家長關注和支持。
轟轟烈烈的2009年校園足球確實為中國足球注入了新希望、新血液。但是“校園足球”面臨著兩大難問題，一是名譽上是國家教育部和國家體育總局聯合舉辦，目前卻是足協一個部門在支撐。二是發展與規化，“校園足球”的理念是非常好，我校的“校園足球”也是秉承這個理念發展的並且做得相當不錯，但在現實中像我們這麼積極發展“校園足球”的學校並且極有創新理念和抱負的學校，碰到了種種無法解決的問題。就拿一首“小足球進行曲”這首歌來說吧，我們想從各方面調動學生，但是搜索了整個互聯網都找不到伴奏，繞來繞去還是“校園足球”的發展與規劃以及如何解決基層學校的實際困難的問題。
碰到問題並不可怕，可怕的是我們碰到了問題，不想去解決！“校園足球”像是初生的嬰兒，它必然會出現一些問題，針對目前我校在經行熱火朝天的“校園足球”中出現的問題，以戰略的眼光、創新的思維、科學的方法審時度勢提出了“創具有中國特色的‘校園足球’布局學校”發展規劃。
二、指導思想
1、全面貫徹落實國務院和國家體育總局提出的全民健身計劃，使學生具有健康的體魄並養成鍛煉身體的良好習慣。
2、不以盈利為目的，以推動廣州足球運動普及與發展的基層體育組織。嚴格遵循青少年、兒童生長發育規律、足球運動員成材規律和教育規律，使它成為增加足球人口、培養與發現足球後備人才的基地。
3、社會主義精神文明建設的重要載體，每一成員在各項活動中，都應該注重良好的公眾形象，講求社會道德和體育道德風尚。
三、工作方針
以戰略的眼光、創新的思維、科學的方法充分發揮我校的資源優勢，積極投入人力、物力、財力，創造必要條件，共同為創具有中國特色的校園足球布局學校提供保障。
四、組織機構
領導小組組長：楊玉波
副組長：徐無名、賴素珍、譚德成、劉丹、詹永平、周敏端
成 員：全校教職工
外聯組組長：呂青
成 員：綜合辦主任、綜合辦教師
日常常規管理組長：周敏端
副組長：何人鳳、值日行政領導
成 員：全體教師、少選隊隊委
群體活動、教學教研組長：詹永平
副組長：語、數、英教研組長、各年級組長
成 員：何人鳳、楊廣鵬、各學科教師
宣傳、家長溝通組組長：譚德成
成 員：全體班主任、張宏、幸長江、陳耀聰
後勤保障組組長：劉丹
成 員：總務處職工
五、實施步驟
1、堅決推行“快樂足球教學法”、“快樂足球大課間”、“中山杯”校園足球節、班級聯賽、校足球隊培養體系。
2、成立“快樂足球與文化基礎教學、德育教育”科研小組。
3、依託“中山杯”加強黃埔區校際足球比賽，擴大黃埔區足球人口。
4、完善足球設備及對校園足球的人力、財力、物力積極投入。
5、加強與家長溝通、完善親子校園足球。
6、加大宣傳力度，拓展與新聞媒體的合作。
7、在國家政策範圍內組建“校園足球俱樂部”-“天任校園足球俱樂部”，為廣州市輸送足球人才，形成具有中國特色的“校園足球”。
8、充分利用我校的國際平台，拓展與國外傳統足球學校的交流。
六、中大黃埔實小校足球隊訓練計劃
（一）、工作目標
1、參加區、市等級別比賽，力爭取得優異成績。
2、完成全年訓練中規定的身體、技術指標。
3、發揮我校足球教學優勢，彰顯我校校園足球運動特色。
4、根據國家政策完成校園足球俱樂部註冊。
（二）、領導小組
組長：楊玉波
副組長：詹永平
組員：詹永平（總教練）
何人鳳（男隊教練）
楊廣鵬（女隊教練）
（三）、訓練次數、時間：
每周一至周五：早上：7：00-7：30，下午17：00-18：00；周日：16：00-18：00
（四）、訓練地點：本校足球場
（五）、梯隊建設
一隊：2002-2003年齡段（五、六年級）
二隊：2004-2006年齡段（二、三、四年級）
（六）、訓練的基本任務，內容要求及手段
1、提高隊員的訓練比賽作風。
訓練作風方面：
1）嚴格的組織紀律性
2）嚴格的訓練自覺性
比賽作風方面：
1）培養良好的體育道德作風
2）培養勇猛頑強的踢球作風
3）嚴格的比賽紀律
2、提高隊員的全面身體素質，重點發展速度、靈敏、協調、爆發力等素質。
1）學習掌握跑的技術。
2）提高速度
3）提高完成各種技術動作所需要的靈敏、協調能力。
3、全面提高隊員的基本技術（重點是傳、接球），逐步發展隊員個人技術特長。
1）提高活動中控球能力。