演講比賽實施方案（一）
一、活動的目的和意義
根據縣教體局關於開展“輝煌**年”讀書教育活動通知精神，為了豐富我校文化生活，挖掘學生的演講才能，培養全面發展的創新人才，深入推進學校素質教育的實施，學校決定在5月份，開展以主題演講比賽活動，藉此契機充分調動學生參與活動的熱情，激發學生的愛國主義精神和報效祖國的決心，進一步加強我校的精神文明建設，全力打造我校書香校園。
二、參賽範圍：七年級和八年級。
三、參賽時間：**年5月9日下午正式進行。
四、活動主題：“熱愛祖國，讀書讓我成長”。
五、領導組織：
組長：楊宗昌
副組長：李盛清牟占龍孫軍
成員：於曉東 楊鳳賢 王海川 劉英 劉彥章
景立山宋金陽各班主任和語文學科組
六、獎項設置：
一等獎：2名（七年級1名，八年級1名）
二等獎：4名（各2名）
三等獎：9名（七年級4名，八年級5名）
七、加分辦法：一等獎班級加3分，二等獎加2分，三等獎加1分。
八、具體要求：
1、每個教學組報一名選手參賽；每位選手演講時間不超過5分鐘；要求盡量脫稿演講。
3、演講稿字數根據時間自定。
3、按年組進行比賽，按七、八年級先後順序分別進行。
4、各班把演講稿在5月7日上午交到政教處，稿一律用A4紙打印，參賽選手在標題下署名，並寫明學校、班級及輔導教師姓名。
九、辦公室負責製作標語、攝像和會場布置。
**年4月26日
演講比賽實施方案（二）
一、活動目的
為了讓每一位學生學會感恩，學會關心，學會回報，同時也為了豐富學生的課餘生活，給他們提供一個展示自我的平台，我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動方案，具體如下：
二、活動時間、地點：
11月4日（星期四）下午學校禮堂
三、活動項目
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時間3分鐘左右，按從三（1）——五（2）的順序表演，要求聲音響亮，普通話標準，並富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話標準，並富有感情。
四、評分標準
本次比賽評分採用10分制：
1、內容思想：要求內容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感；（5分）
2、語言表達：要求脫稿，語言規範，口齒清楚，生動流暢，富有感染力，時間運用恰當；（3分）
3、儀容儀錶：要求衣着整潔，儀錶大方。（2分）
五、活動安排
場地布置：胡孟春（音響）周敬章（會標）
評委：陳娜龍燦華周鐵良黃維
照相：曾建華
六、獎勵辦法
按得分評選等級，每年級評選一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
演講比賽實施方案（三）
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
二、參賽對象：
每班推薦一名學生（每位語文老師推薦2名）參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校複賽。
三、參賽要求：
1、演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準下載。
2、演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上台。
3、使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規範，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4、着裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。
5、報名時間：
請各參賽單位於3月20日前將參加複賽學生名單及演講稿交學生髮展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點：
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽籤決定演講順序。
五、比賽獎項：
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備，力爭獲得優異的成績。
xx中學
演講比賽實施方案 標籤：奧巴馬開學演講