一、情況分析 本學期新接了初三（1）班,根據從原班主任和任課教師那兒了解的情況，作以下分析： 班中學生47人，學生平時較為散漫，課上都有無組織、無紀律的現象，沒有良好的學習風氣，學習習慣較差，有時甚至出現亂課現象。部分學生厭學、迷戀電腦遊戲。班級的學習狀況處於年級的末位。在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。 依據學校德育實施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規範教育，深化愛國主義教育。以四比四賽為載體，做好德育工作的滲透和遷移，學習型家庭的研討。 二、指導思想 以區局“依法辦校，以德立校”為指導，依據學校工作計劃，以江澤民總書記的“三個代表”思想為指引，以鄧小平教育通論和江澤民總書記《5·31重要講話》精神為指導，深入貫徹全國。市、區教育工作會議精神，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。以迎“十六”為契機，堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡洵陽道德規範：“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”切實幫助學生做到“以德育人，德智並舉，探究發展，學會生存．學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面紮實推進素質教育。 三、具體工作內容、措施 （一〕德育以“目主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。 1、規範升旗儀式，發揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，熟悉“五旗知識”的教育內容，加強歌頌中國共產黨領導的教育。 2、開展以“自主與責任”教育，以學生髮展為本，培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，並努力依據校計劃，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。 3、結合教師節、國慶節、敬老節，不斷開展尊師領師．愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，並在學生中評選積極分子，宣傳先進事迹。 4、開展以“迎十六大召開，跟共產黨走”，圍繞建國五十三周年，以江澤民三個代表為指導思想，以此為中心，制訂主題班會內容。作為班主任加強指導。 5、以“五愛教育”為基本內容，以“五心”教育為重點，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養學生願意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展“洵陽光榮我光榮，我為洵陽添光榮。”深入開展“四比四盤’活動，繼續開展一幫一結對子活動，樹立良好的班風與學風。 6、堅持每周三中午時政廣播，從對學生加強自我教育做起，加強公民道德教育。結合迎十六大，認真組織好一份關於祖國建設和迎十六大內容的報紙剪輯工作。 （二〕繼續加強行為規範教育 以幫助學生“學會做人、學會主存”為方向，以培養學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規範養成為抓手，以校園文化建設為載體。通過“五愛”“五心”“四會”“四個面向”’“六個文明”“中學生行為規範”“文明禮儀”等系列教育。本學期重點抓預備、初三年級。 l、以中學生行為規範要求每位學生，加強洵陽道德規範宣傳教育，努力做到“愛校守法，明理誠信、友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”。重點是六個文明、一日常規、一行為規範養成教育，創設良好班風，樹學風、校風。 （1）認真學習宣傳《六個文明》、《洵陽一日常規機》。各班應根據本班特點，有目標、有措施，創設自己的特色班。 根據我班以往的表現，我班決定成立體育特色班，在學校的各項文體活動中爭取好成績。以體育為基礎增強學生的自信心，在學習上同樣奮勇向前，取得較大的進步。 （2）由於我班以前的行為規範較差，在行為規範教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往，並同時對文明上課的二分鐘預備鈴進行檢查。 （3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風。好人好事堅持天天記。 2、加強基礎道德教育 基礎道德教育是教會學生做人的基本準則，是行為規範教育的重要內容。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應用責任感的有關知識，對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持十分鐘隊會（中午），並認真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力。結合教師節、國慶節、老人節等活動，開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物，增強自主與責任，樹班民、創學風、有理想、會創新，做一個遵紀守法的好公民。 3、以學主為主體，以學生髮展為本，以學生創新能力大方向，以“自主與責任”為主題。加強紀律、衛生、財產、廣播操等各項檢查活動，努力爭創文明班、示範班。 （1）以創建“綠色學校”為載體，推進研究性課程： 學會生存，注意生存環境，改善生存環境質量，人人愛護環境，保綠保潔美化環境。增強“愛美光榮，破壞可恥”增強創新意識，人人動手，變廢為寶，走近自然，親近自然。 （2）愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。 （3）培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。 （4）廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積极參加校秋季運動會，培養集體主義觀念。 （5）放強二課、二操、二活動。眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。 （6）認真做好“十月歌會”工作，歌頌中國共產黨，歌頌社會主義祖國。 （三）德育工作的滲透工作 堅持以德育為核心，以教學為中心的工作。繼續開展四比四賽活動，組織一幫一結對子活動，創良好班風、學風。及時做好早期預防和行為偏差學生的轉化工作，控制案發率，杜絕犯罪率，及時做好流生工作。認真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學主要充分利用心理諮詢室，加強諮詢、指導、糾正工作。 作為班主任必須加強對學生的家訪工作。學生無故缺席半日，班主任及時家訪或與監護人聯繫：曠課半日以上以及有逃夜現象，班主任必須及時向政教處彙報，並作好家訪記錄。學生入校后不得隨意離校，如確要回去，班主任必須開出門條方可離校。