外國語言文學系英語專業學業職業生涯規劃書
學院： 新華學院
專業： 外國語言文學系英語專業
班級： 11級
姓名： 胡嘉敏
學號： 11021076
目 錄
1.自我盤點
2.職業生涯規劃測試
3.對專業的認識
4.就業環境
5.未來人生規劃
6.結束語
1.自我盤點
人們常說，一個人最困難的就是認識自己。因為我們一直都是活在自己的觀念中，常常以自己的主觀思維評價別人，所以就會帶着強烈的主觀色彩看待周圍事物，可當我們回過頭來分析自己的時候，卻總是一頭霧水，不知從何說起。但從另一方面講，一個人最重要的也是認識自己。不管怎樣，都要冷靜的理智的分析自己，從而更加清晰的認識自己，這樣不僅是對自我的一種超越，也能使自己更加準確的進行職業生涯規劃。
個性：活潑開朗，大方健談，善於與人交際，善良，為別人着想，有耐性
特長：書法，擅長做手工類的製作
缺點：粗心大意，有時做事三分鐘熱度
學識：本科專業生
志向：想當一名英語教師或翻譯，講一口流利的英語，將自己所學的最大程度發揮
2.職業生涯規劃測試
熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯繫起來，然後很自信地根據自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定，又樂於欣賞和支持別人。靈活、自然不做作，有很強的即興發揮的能力 ，言語流暢。
ENFP型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創造性和自信，具有獨創性的思想和對可能性的強烈感受。對於 ENFP型的人來說，生活是激動人生的戲劇。 ENFP型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中 的深遠意義。他們具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規以外的任何事物。ENFP型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。 ENFP型的人具有想象力、適應性和可變性，他們視靈感高於一切，常常是足智多謀的發明人。ENFP型的 人不墨守成規，善於發現做事情的新方法，為思想或行為開闢新道路，並保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，ENFP型的人依賴衝動的能量。他們有大量的主動性，認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量，把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。 ENFP型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，願意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力，常常關心他人的發展。 ENFP型的 人避免衝突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注於維持個人關係而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的關係。
您適合的領域有：未有明顯的限定領域
您適合的職業有：
· 人力資源經理
· 變革管理顧問
· 營銷經理
· 企業／團隊培訓師
· 廣告客戶經理
· 戰略規劃人員
· 宣傳人員
· 事業發展顧問
· 環保律師
· 研究助理
· 播音員
· 開發總裁
· 廣告創意
· 廣告撰稿人
· 市場營銷和宣傳策劃
· 市場調研人員
· 公關專家
· 公司對外發言人
· 兒童教育老師
· 大學老師（人文類）
· 心理學工作者
· 心理輔導和諮詢人員
· 職業規劃顧問
· 社會工作者
· 演講家
· 記者（訪談類）
· 節目策劃和主持人
· 專欄作家
· 劇作家
· 設計師
· 卡通製作者
· 電影、電視製片人
氣質類型
根據大衛。凱爾西（David Keirsey）氣質與性情理論，你屬於"理想主義者"，下面是對"理想主義者"的描述：
"理想主義者"型的人感興趣的是事物的意義、關係和可能性，並基於其個人的價值觀念做出決定。這是一類關心個人成長和如何理 解他人與自我的人。
"理想主義者"做人的原則是："真實地面對自已"，是精神上最具哲理性的人。"理想主義者"樂於接受新的思想，善 於容納他人。
"理想主義者"好象永遠在尋找生存的意義。他們非常崇尚人與人之間和各種關係中的真實和正直，容易將別人理想化。許多"理想 主義者"本能地喜歡幫助別人成長和進步。"理想主義者"是很好的傳播者，被人們認為是促進積極變化的催化劑。
他們天生能夠理解別人的情感，關心他們在生活、工作中碰到的人們（如同事、病人或客戶、僱員）的需要。
對於"理想主義者"型的人而言，一份好的工作應該是對他們個人很有意義的工作，而不是簡單的常規工作或只是一種謀生手段。" 理想主義者"崇尚和諧，不願意在一種競爭激烈或四分五裂的環境中發展。他們喜歡民主、能夠激勵各種層次的人們高度參與的組織 。他們會被那些促進人性價值的組織或那些允許他們幫助別人完成工作的職業所吸引。
總體描述
1. 對別人的情緒敏感，能理解、體會別人的心情，善於安慰、鼓勵別人
2. 對文字、語言敏感
3. 善於分析、總結
4. 善於從整體上把握事物
5. 能理解複雜的理論概念，善於將事情概念化，善於從中推斷出原則
6. 擅長策略性思維
潛在的弱點
1. 有僅僅憑個人的好惡或價值觀來決定事情，並希望別人也以同樣的角度或標準來處理問題的傾向。
2. 有時他們心裡老想着別人的問題，可能會過於陷於其中，以至於被其困擾。
3. 有時容易將別人或事情理想化，不夠實際。
4. 不是特別善於管束和批評他人，儘管常常自我批評。有時會為了和睦而犧牲自己的意見或利益。
5. 有些此類型成員比較容易動感情，情緒波動較大。
優勢與劣勢
ENFP的特質： 公關型--天下沒有不可能的事
優勢：
你對周圍的人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現在和將來。隨時可以發現事物的深層含義和意義，並能看到他人看不到的事物內在的抽象聯繫。
你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂於稱讚和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護人際關係。
你富有活力，待人寬厚，有同情心，有風度，喜歡讓人高興。只要可能，你就會使自己適應他人的需要和期望。你傾向於運用情感作出判斷，決策時通常考慮他人的感受。你在意維護人際關係，願意花費很多心思，結交各種各樣的人，而不是做事。
你有豐富的想象力，善於創新，自信，富有靈感和新思想，警覺，善於尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。你喜歡提出計劃，並大力將其付儲實施。你特別善於替別人發現機會，並有能力且願意幫助他們採取行動抓住機會。
劣勢：
你非常理想化，容易忽視現實和事物的邏輯，只要感興趣，什麼都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入，而對後續較為常規或沉悶的部分，難以持續投入。
你總是能輕意想出很多新注意，喜歡着手許多事情，無法專註於一件事情，很少能把事情"從頭做到尾"。你總能看到太多的可能性，因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認真選擇一個目標，善始善終，以免浪費時間和揮霍自己的天賦。
你組織紀律性比較弱，不肯服從，無視限制和程序。你喜歡即興發揮，不願意籌備和計劃，對細節沒有興趣。如果你要有所作為，應盡量使自己的新思路現實，可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助，這也符合你的特點，因為你不喜歡獨自工作。
3.對專業的認識
英語專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。
知識技能：1.了解我國有關的方針、政策、法規；
2.掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；
3.具有紮實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力；
4.了解我國國情和英語國家的社會和文化；
5.具有第二外國語的一定的實際應用能力；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力。
培養目標： 本專業培養能用英語進行外貿商務活動的複合型人才，學生在校期間，通過課堂教學和實踐教學，能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，並掌握外貿活動的商務知識，以較熟練的口語為特長，以商務英語兼顧旅遊、文秘英語為方向，培養能用英語從事商務、旅遊、外貿、文秘等方面工作的高級應用型專門人才。
4.就業環境
學校環境
就讀於中山大學新華學院**校區，學院是一所全日制普通本科院校，該校區與**市隔江相望，交通便利，通訊網絡發達，生活設施配套，校區三面環水，自然生態環境優美。
新華學院注重學生理論基礎培養，但十分重視實踐教學，先後在近50家企業、事業單位、政府機構建立實習基地（主要有醫院、法院、藥廠、律師事務所、會計師事務所、各類研究機構等）。中山大學對新華學院的教學和管理負責，並監控辦學質量。學院擁有雄厚的師資力量，師資主要來自：中山大學教師（含在職、退休的教師）；向社會招聘的優秀專任教師；聘請其他高校有教學經驗的教師和有關行業富有實踐經驗的高層管理人士、專業技術骨幹。
學院除現有校園設施外，辦學合作方將繼續投入資金，保證學院的建設和發展。學院堅持貫徹落實科學發展觀，兩個校區共同建設、各有側重、協調發展。學院努力構建布局合理、風格獨特、設施良好、功能齊全、品位高雅、校園和諧、安全文明的育人環境，力爭把學院辦成居全國同類獨立學院的前列、特色鮮明的多科性、應用型、開放性的全日制普通本科院校。
我就讀於行政管理學系行政管理專業，主要學習行政管理學、管理學、市政學、政治學、公共經濟學、社會研究方法、統計學、社會學、領導學、非營利組織管理、公共政策分析、行政法與行政訴訟法、國家公務員制度概論、邏輯學、公文寫作、口才與演講、談判技巧、傳播學、辦公自動化技術及應用、社會統計及電腦應用、文書檔案管理、國際禮儀與外事管理、人際關係與社交技巧、人力資源管理、公共關係學、績效管理、薪酬管理等。
社會環境
1.就業形勢
黨的十六大報告指出，就業是民生之本，擴大就業是我國當前和今後長時期重大而艱巨的任務，然而據統計局最新統計出來的數據顯示，2012年全國大學畢業生人數將創歷史新高，預計將突破700萬人，就業形勢十分嚴峻。
統計研究數據表明，2012屆大學生畢業半年後的就業率約為86 %，09年中國大學畢業生就業報告，比起2012屆大學生畢業半年後就業率下降了2個百分點；2012屆"211"院校畢業生半年後就業率為89%（非失業率90%），非"211"本科院校為87%、高職高專為84%;而2012屆半年後就業率"211"院校為93%（非失業率94%）、非"211"本科院校為90%、高職高專院校為84%。
按教育部公布的數據，2012屆高校畢業生總數為559萬，其中大學畢業生總數約為529萬（本、專），按本研究得出的比例推算，2012屆大學畢業生畢業后就在國內外讀研究生的人數為21.43萬，畢業半年後的就業人數約為434萬。2012年中國大學畢業生就業報告在畢業半年後的73.56萬失業大學畢業生中（包括有了工作又失去的），有51.59萬人還在繼續尋找工作，有5.46萬人無業但正在複習考研和準備留學，另有16.51萬沒有求職和求學行為者。
此外，2012年就業報告還指出，2012屆畢業生就業量最大的前10位城市依次為北京、上海、**、**、**、天津、**、**、**、**；高職高專畢業生就業量最大的前10位城市依次為北京、上海、**、**、**、**、**、**、**、**。
2012屆本科生畢業半年後就業率最高的專業大類是工學和管理學、最低的是法學和哲學，2012年畢業半年後仍未就業人數最多的10個本科專業失業人數為10.75萬人，占本科失業量的35.9%，其中有8個專業同時也是2012屆畢業生失業人數最多的專業：法學、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易、工商管理、漢語言文學、電子信息工程、會計學。此外，2012年就業報告還指出，統計數據表明，製造業僱用了本科畢業生的27%和高職高專畢業生的31%，是應屆大學畢業生最大的就業行業。民營企業和個體企業是2012屆大學畢業生就業最多的僱主類型。
5.未來人生職業規劃
一個人沒有目標，就失去了前進的方向，就像是在茫茫大海找不到方向的小船，只能隨波逐流；一個人沒有目標，就失去奮鬥的動力，就像掉進井裡的青蛙，失去希望靜靜等死；一個人沒有目標，就失去了人生的色彩，就像枯燥的生產線，一成不變沒有跌宕起伏的經歷。所以擁有人生目標對於一個人來說是十分重要的，它可以鍛煉你的意志，豐富你的生活，成就你的人生。於是我根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向教師和翻譯兩方面發展。完成的主要內容：
1、短期目標：
大二通過專四，然後加強訓練，在大四爭取一次通過專八。1確定英式式英語發音，然後專門看美國電視劇，感受和學習他們的發音；2了解外國的文化，積累一定的文學知識；3加強詞彙量的提高，多閱讀外語刊物；4第四，訓練自己的聽力能力，多聽，多看BBC，CNN等新聞和視頻；5第五，早上爭取起來早讀，鍛煉發音。
2、長期目標：
畢業后要當一名英語老師，有空閑時間就跟外國人兼職翻譯。下班后，繼續加強自己的學習，鞏固已學知識。如果有能力，還可以報讀其他技能訓練的課程，提升自己。
當然，在學習、工作之餘，也建立良好的人際關係圈，學會處理生活中的人際關係，同學聚會，學校搞活動，同事聚餐，公司搞活動，都盡量參加。畢竟在當今社會，有廣闊的人際脈絡，對個人日後發展有極大的輔助作用，甚至可能成為你成功的墊腳石。
6.結束語
大學是一個個走向成熟的重要時期，這段時間我們會經歷很多，會感觸很多，也會成長很多。我們應該珍惜這段美好的時光，不要虛度，不要碌碌無為，要努力為自己的將來奮鬥，努力，不一定就代表成功，但不努力，就一定代表不成功。
既然有了計劃，就應該落實到每一個行動，只會說，不會做，無論多大的志向，多大的目標也沒用，所以必須認真做好每個任務。在日後的生活中，我會嚴格要求自己按着計劃走，只有一步一步走好了，打下堅實的基礎，才不會怕後面學習的困難。當然了，社會在不斷變化，不斷進步，觀念，標準在不斷提高，我的計劃在實施期間也要按照實際需求做出恰當的調整，適應社會需求。
以上就是本人的職業生涯規劃書。