溧水縣第三小學·永陽鎮中心小學
第十屆藝術節活動方案
一、 指導思想：
通過藝術節活動，結合慶祝中國共產黨誕辰90周年，教育學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，立志報效祖國。促進校園文化發展，激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，陶冶情操，建設“向真、向善、向美、向上”的校園文化，並為縣第十一屆中小學生藝術月活動作準備。
二、活動主題：童心向祖國 頌歌獻給黨
三、活動時間：2011年5月1日~6月1日
四、活動領導小組成員名單：
組 長：朱文
副組長：趙玲、劉本權、嚴令貴
組 員：黃昌君、紀正兵、孫桂梅、鮑靜勇、王榮福、彭茂華、高琴、嚴斌
五、參加活動人員：全校教師學生
六、活動內容：
1、班班唱紅歌活動。
2、三小組織學生參加縣第十一屆藝術月現場繪畫比賽。
3、慶祝六一暨第十屆藝術節閉幕式（鎮文藝匯演）活動。
七、具體要求和安排：
1、5月上旬召開專門會議，布置藝術節工作。
2、各校、各年級組長、班主任依據藝術節活動方案要求積極組織並開展活動。
3、“六一”比賽要求
比賽人數：各村小以學校、三小以年級為單位，學生人數不少於50人。
比賽內容：三小音樂組合唱、舞蹈各1 個；
三小各年級合唱（紅歌）、詩朗誦、舞蹈任選1個；
東廬、新區合唱各1個；沙河、石家山合唱或舞蹈任選1個。
評獎辦法：比賽按合唱、舞蹈、朗誦三類進行。評委組成：各校推選評委各1名，三小音樂組2名，教學處、學生處主任各1名。現場評分標準採取10分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得分數為該組隊單位最後得分。比賽獎項分設一、二、三等獎若干並予以表彰。
4、5月24日前各參賽單位上報“六一”節目單和串詞。5月27日綵排。
5、6月1日上午8:00在三小舉行慶祝“六一”暨第十屆藝術節閉幕式。
2011年5月
合唱比賽要求：
1、參賽歌曲的體裁不限，題材為紅色經典歌曲或以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民、頌揚美好生活為主題的歌曲，及反映廣大勞動人民積極、健康、向上的精神風貌為主要內容的歌曲。
2、形式：合唱（50－60人），每隊演唱1~2首歌曲。演唱形式以合唱為主，可以增添朗誦、伴舞等藝術表現形式。
3、伴奏形式不限，可用鋼琴、手風琴、CD伴奏等，由參賽單位自備。
4、指揮：由各代表隊的指導老師擔任。
5、服裝：可根據各參賽單位實際或歌曲所反映內容、主題、年代來選擇相應的服裝，要求整潔、大方。
6、。
具體評分標準如下：（總分10分）
1、歌曲內容：參賽曲目為紅色經典歌曲，主題積極進步、健康向上。（1.5分）
2、演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏配合默契；準確地把握音準節奏，演唱整齊、音色統一、吐字清晰。（3分）
3、藝術表現：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧；演唱感情到位，表現形式上有朗誦、表演等設計，能夠較好地表現歌曲意境和音樂形象。（4分）
4、服裝及精神面貌：精神風貌良好，服裝整潔統一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。人數符合參賽要求，隊形要求編排整齊，音樂表現力與感染力強。（1.5分）
詩歌朗誦比賽評分標準
（總分10分）
1、服裝整潔，衣着得體，與詩歌內容相協調；精神飽滿，姿態得體大方；（1分）
2、表演能和朗誦融為一體；能通過表情的變化反映詩歌的內涵；（2分）
3、表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速、整齊、有序；（1分）
4、形式新穎、靈活多樣，整體效果好。朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦；（1分）
5、，主題鮮明突出 ，內容積極向上 ，思想性強；（1分）
6、感情飽滿真摯，表達自然；（1分）
7、朗誦熟練，聲音洪亮優美，清晰，能夠脫稿；（1分）
8、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯；（1分）
9、節奏準確、協調，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴；（1分）
舞蹈比賽要求
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
具體的評分實施細則如下：
一、參賽舞蹈評分（總分10分）
1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）
2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（1分）
3.對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感。（1分）
4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）
5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展現中學生風采。（2分）
6.表演者精神飽滿、颱風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當。（1分）
7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞台效果。（1分）
永陽鎮中心小學（溧水縣第三小學）“童心向祖國 頌歌獻給黨”
慶祝活動暨第十屆藝術節彙報演出主持詞
開場白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
甲乙：你們好
甲：草長鶯飛的五月已經過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：在全國上下喜迎建黨九十周年前夕，我們翹首期盼的六一國際兒童節來臨了。
甲：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
六一兒童節快樂！
乙：祝願偉大的中國共產黨九十華誕快樂！祝願我們偉大的祖國更加繁榮富強！
甲：永陽鎮中心小學
乙：溧水縣第三小學
甲：“童心向祖國 頌歌獻給黨”“六一”慶祝活動
乙：暨第十屆藝術節彙報演出
甲乙：現在開始！
甲：全體起立！出旗！敬禮！
乙：禮畢！唱隊歌！
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱校長致節日賀詞。
乙：感謝朱校長熱情洋溢的講話！在今後的學習中，我們一定會更加努力，爭取優異的成績來回報母校，回報老師！
甲：在過去的一年來，我們學校湧現出許多品學兼優的學生，很多同學在各方面進步也很大。
乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
甲：請彭茂華老師宣讀“優秀少先隊員表彰決定、”。
乙：為優秀少先隊員代表頒獎。
甲：我們每個人的成長都離不開老師的諄諄教誨，也離不開父母的辛勤培育。
乙：有請鮑主任宣讀“優秀家長表彰決定”。
甲：請家長代表上台領獎。
乙：接下來請學生代表講話。
甲：學校的發展，我們的成長都離不開社會各界和領導的關心、支持與幫助，在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心地感謝，並致以崇高的敬意：敬禮！禮畢！
乙：請來賓代表講話！
甲：感謝 的講話！
乙：請輔導員高老師帶領我們呼號！
甲：退旗！敬禮！
乙：禮畢！請坐下！稍後請大家欣賞第十屆藝術節彙報演出！請各評委老師到主席台就座！
1、（甲：）中國的歌聲里有我，中國的故事裡有我，中國的笑容里有我，我就是那動人的傳說，我就是那未來的寄託。有請三年級的同學給我們帶來童聲合唱《童聲里的中國》。
2、（乙：）兒童是祖國的未來，更是祖國的希望，是革命的火種。瞧！一群瀟洒的女兵給我們帶來動感十足的舞蹈《革命的火花》。表演單位：三小舞蹈隊。
3、（甲：）曾經有一顆星，不在天上，而在千千萬萬少年兒童的心中。尖尖的五角，沒有斑斕的色彩，有的只是那鮮艷的紅色。它指引紅軍走過二萬五千里長征，它鼓舞中國軍民堅持八年抗戰。紅星閃閃跟黨走！這不僅是人民的心聲，更是我們莘莘學子共同的心聲。請欣賞一年級組的大合唱《紅星歌》。
4、（乙：）老師啊，母校！我們就要離開您，離開生活了六年的地方。多少回憶浮現眼前，多少感激湧上心頭。請聽六年級全體同學的詩朗誦《畢業之歌》。
5、（甲：）夢中有一顆閃閃的紅星，他驅走九十年前的黑暗，他帶來新中國的春天和黎明，他喚醒東方雄獅沉睡的夢，他讓中華兒女心手相牽，他讓改革開放的春潮激流奔涌。請欣賞新區小學大合唱《紅星歌》
（乙：）翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產黨，崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產黨。沒有共產黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產黨，就沒有中華民族的復興和輝煌。請聽第二支歌《沒有共產黨就沒有新中國》。
6、（甲：）光陰荏苒，歲月如歌，穿越血與火的歷史煙雲，歷盡改革的風雨洗禮，偉大的中國共產黨榮膺着豐功偉績，承載着人民的重託，即將迎來他90歲的生日。請聽五年級組的詩朗誦：《頌歌獻給黨》。
7、（乙：）紅星--革命的象徵； 紅星--民眾的心聲； 紅星--翻身的起點； 紅星--引導我們抗爭！ 在黑暗的長夜裡，紅星用它的光芒照射四方，今天，我們也高唱《紅星歌》來答謝黎明的曙光！請聽大合唱《紅星歌》表演單位：東廬小學。
（甲：）“讓我們盪起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔，四面環繞着綠樹紅牆”。這是一首每個孩子都會唱的歌，經過多年的歲月變遷，到今天，我們依然懷念這首歌，今天：我們在這裡歡歌笑語，讓我們鼓起時代的風帆，讓我們盪起時代的雙槳，開始我們的遠航！請聽第二支歌《讓我們盪起雙槳》。
8、（乙：）戲曲源遠流長，是我國的經典，不同地方的戲曲也有不同的風格和特色。今天，就讓我們來欣賞石家山小學帶來的彩調劇《哪嗬咿嗬嘿》。
9、（甲：）接下來請欣賞四年級組的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
10、（乙：）８００年的盧溝橋，震驚世界的盧溝橋抗戰，是中國人共同擁有的一筆寶貴財富。‘盧溝橋 獅子吼 宛平城頭浴血戰
中國人 意志堅 重整河山換新天’ 一曲小小的童謠，述說的卻是上下五千年的歷史，讓我們大家一起站在盧溝橋頭歌唱歷史和中國的精神吧。請欣賞二年級的歌舞《盧溝謠》。
11、（甲：）“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強”雷鋒精神影響了我們幾代人，至今我們還在講着雷鋒的故事。陽光是雷鋒精神的象徵，“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這是雷鋒精神的精髓，同學們，讓我們從小擁有陽光般的心靈，立志為民，立志奉獻。請欣賞舞蹈《我的偶像》，表演單位：沙河小學。
12、（乙：）祖國，是我們生存的家園。我們在成長，祖國也在成長。祖國在發展，我們隨之茁壯。看！一幢幢高樓大廈，一條條公路鐵路不就像雨後春筍一般嗎？請欣賞三小合唱隊為大家帶來的合唱《春筍拔節噼噼啪》。
（甲：） 請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這歌聲飛遍海角天涯，已是遍野春花。 請聽第二支歌《歌聲與微笑》。
結束語：
乙：黨是天空，我們就是天空中的一朵白雲
甲：黨是大樹，我們就是大樹上的一片葉子
乙：黨是宇宙，我們就是宇宙中的一顆小星星
甲：黨是森林，我們就是森林中的一顆小樹苗
乙：我們給天空增添色彩
甲：我們給大樹增添生機
乙：我們給宇宙增添光明
甲：我們給森林增添綠色<