猶太孩子從小就知道書是甜的，雖然我從來沒有親吻過塗著蜂蜜的書籍，但從小我就知道讀書是一件快樂的事情。
三歲的時候，媽媽給我訂了《嬰兒畫報》，我驚奇地發現，原來還有另一個神奇有趣的世界，那裡住着和我年齡相仿的“樂樂”和“悠悠”，他們講的故事分明也是我每天在經歷的事情。每天晚上睡覺前，我都會纏着媽媽給我讀書，雖然我還不懂得“讀書百遍，其義自現”的道理，但就算媽媽都講的不耐煩的故事，我依然聽的津津有味，樂在其中。
隨着年齡的增長，我喜歡上了兒歌，雖然兒歌大多短小，但確充滿了智慧，又琅琅上口。不管是門前大橋下游過的那群鴨，還是姥姥家拉大鋸、扯大鋸造成的新房，還是那隻上燈台偷油吃嘴饞的小老鼠……每次讀來，細細碎碎的快樂總會湧上心頭。早上暖洋洋的太陽照着我不肯起床的時候，我會對站在床邊生氣的媽媽背兒歌：“媽媽請您原諒我，我的眼皮越來越重，都爬滿了瞌睡蟲……”看着媽媽陰轉晴臉，笑聲化作了我兒歌的串串省略號。
上了小學，隨着識字量的增加，我彷彿走進了一扇浩瀚而廣闊的大門，這裡的山那麼險峻：會當凌絕頂，一覽眾山小；這裡的水那麼驚心動魄：亂石穿空，驚濤拍岸；這裡的路那樣曲折：柳暗花明又一村。在書中，我認識了愛國詩人屈原；認識了勇敢堅持的魯濱遜，認識了縱橫七國的蘇秦張儀；我知道了非洲草原奔跑的雄獅，澳大利亞稀有的袋鼠，南極洲可愛的企鵝。我貪婪地徜徉在知識的海洋里，這裡的樂趣應接不暇。
我要在書的陪伴下，快樂思考，快樂成長。
輔導教師：夏建華
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