靈秀的雁盪 青島市台東六路小學 五年級四班 張黎光 2007年的5月1日，我和媽媽從青島乘飛機到達寧波，轉汽車前往了浙南樂清境內的雁盪山。 接團的導遊是一位胖胖的阿姨，正值中午，我們腹中飢餓，來到一家煙囪正冒着屢屢青煙的農家。從屋裡走出來的是一位60歲左右的阿姨，她性格爽朗、一張黝黑的臉上露出燦爛的笑容。她見客人來了，二話不說，趕緊把我們請進客堂，一邊讓我們坐下，一邊端出雁盪的特色，熱情招待我們。當飯桌上擺滿美味，一股股沁人心脾的香味撲鼻而來，望着香噴噴的豆腐乾和香螺，我的好奇心頓時膨脹起來了：“這是什麼東西？”站在一旁的導遊阿姨發話了：“此乃茴香豆腐和辣炒香螺也”，導遊阿姨用詩人的腔調幽默地說。逗得大家“撲哧”地笑了。我們忍不住“嘩啦啦”地拿起筷子搶了起來，每個人都急着把豆腐乾和茴香豆趕快放進嘴裡。那熱火朝天的情形，猶如一群鯊魚在搶食一條沙丁魚，我急得連飯碗都被碰倒了，大家又吃了炒粉干、油炸餃子、豬臟粉、矮人松糕、白蛇燒餅，直到打了飽嗝才肯罷休。大家正想付款結賬，卻被熱情的導遊阿姨攔住了：“就當是我盡地主之誼吧！”看到這，我們也不好強塞給她，也就道了謝繼續跟着導遊朝山上走了。 天剛下過雨，陡峭的山路被林蔭小路遮擋着，一塊塊石頭潛藏在泥土中，我的眼睛光顧着看前小路的泥濘和崎嶇，沒留意腳下的石頭，竟然被絆了一下，撲向路邊的大石頭，幸好媽媽眼疾手快扶了我一下，我只是被石頭碰了一下腿，看着發青色的腿，我不禁為自己捏了一把冷汗，繼續小心翼翼地跟着隊伍賣力的朝山上爬去。 不知過了多久，走了多少路，終於看到了大龍湫，大家蜂擁而上，臉上燦爛的笑容表達了內心的喜悅。我們一路小跑，來到了瀑布前。望着挺拔的雄偉山嶺上噴出晶瑩透徹的泉水，一條條小河流會集成一條波濤洶湧的急流從瀑布上傾瀉而下，最後卻在“嘩啦”聲中變成湖水，看着這景象，我想起了老師以前說的“滴水成河，粒米成山的成語”，“牛牛”媽媽推了我一下，咱們去坐竹筏吧？想象着水中快樂的我，不禁連忙點頭，像一隻撥浪鼓，古樸的竹筏構成了江南水鄉獨具特色的景緻，我忍不住趕忙跳上竹筏，找了個較靠近中間的位置坐了下來。半晌過去了，這隻竹筏成了眾目睽睽的焦點，竹筏在農家的撐篙聲中漸漸離開了岸邊，那水中的圓圈狀波紋向外擴散開，這不正像是聲音在水中傳播嗎？再看那波紋，變得越來越清楚，越來越像一面水中的明鏡。再仔細觀察，水中浮現出天真的我的臉龐，“描畫得那樣逼真。”“嘩啦”聲越來越近，水面的波紋也越來越模糊。 我轉過身去，看見船慢慢駛向瀑布，“哎呀”，急流傾瀉下瀑布時，打擊到水面，飛濺起凌亂的水星，濺落到我的衣服上，衣服雖然被打濕了，但是我卻覺得有趣極了，看着瀑布，我忍不住從口袋裡掏出一塊小石子朝瀑布使勁仍了過去，石頭撞擊到瀑布后竟然沒有一丁點的聲音，似乎是被“嘩啦”聲“淹沒”了，原來這才是大浪淘沙啊！我驚嘆到，船行之旅結束了，夜幕悄悄降臨了，我們在月光如水的夜晚仰望着雁盪山峭拔高峻奇形怪狀的山峰，聽着導遊訴說關於“雄鷹斂翅”、“夫妻峰”、“飛來峰”的動人傳說，不禁沉浸在雁盪靈秀的美景中。 2007年5月7日，我們踏上了回鄉的旅途，但我的心思卻掛在了靈秀的雁盪。 評析： 這是一篇不錯的文章，故事情節依照遊覽的順序和地點的變化，而進行了細緻的描寫。內容生動而給人一種凸現感，把讀者似乎也去了所遊覽的境地。思路開闊、用詞講究，令人蕩漾起生動之感。 文章中沒有直接寫出“快樂”之感，但整個文章緊緊圍繞這一中心展開。 指導教師：喬永奎靈秀的雁盪 標籤：雁盪山作文 游雁盪山作文