語文作業：1、複習第一課。
2、抄寫第二課的好詞佳句 。
3、預習第三課。
4、作文（500字）。
數學作業： 1、訂正試卷三遍，家長簽字。
2、口算100題。
3、預習15頁到19頁。
科學作業……勞動作業……英語作業……美術作業……
“我要瘋了！”回到家，我對着自己心裡大吼一聲！“那麼多作業神仙也做不完！”可吼也是白吼。老師聽不見我的吼聲，他會照例布置永遠也做不完的作業！媽媽也聽不見我的吼聲，照例不嫌煩地給我報着一個個興趣班！才五年級！我怒火朝天，使勁兒把書包往地上一甩，然後踩在書包上跳“怒火舞”，再把書包撿起來，無可奈何地扔進房間。
拿出那堆作業本。真想把你們都撕了！我怒視着那些作業本，心裡吼道。可我……不能。為什麼不能？我又在心裡問着自己。大不了挨頓批評，請個家長。我自己頑固地在心裡回答着。撕、撕、撕！我心裡在說。沒什麼好怕的，撕！我心裡又在說。
這樣想着，我站起來，斬釘截鐵地大吼一聲：“撕！”然後迅速把語文，我最討厭的科目的作業本拿起來，撕成兩半。再把數學和英語作業本，狠狠地撕，左一撕，右一撕，中間再一撕!哈哈，痛快！最後輪到美術了，我獰笑着拿起美術夾，飛快地撕成碎片，然後把這些碎這片往上一拋！哈哈，下雪啦！我在碎紙中跳着優美的舞蹈！
我才不管媽媽回來怎麼批我呢，我才不管明天老師怎麼罰我呢！怎麼高興怎麼做！
怎麼高興怎麼做！ 標籤：該怎麼做作文 我該怎麼做作文 怎麼做作文 高興作文