今天，我終於滿足了自己的願望，隨着老師來到了少兒科技館。讓我有機會近距離領略科技的飛速發展，讓我更真切地感受到了時代的進步！那一個個惟妙惟肖的科技模型，和真實的科學研究成果聯繫在一起，使我更加深刻地了解發科學！
一走進展廳大門，各式各樣的模型就映入我的眼帘，一時間就像劉姥姥進了大觀園一樣有些“暈頭轉向”，不知道先看什麼好了。我作了一個深呼吸，讓自己平靜了下來，先把整個展覽館掃了一眼，咦？那怎麼圍了一圈的人？走過去看看。哦，原來是一個不規則的形體，裡面還裝着兩個小球，奇怪的是小球一直在不停地旋轉，這是為什麼呢？我仔細地看了一遍說明，又認真地聽了講解員講解，終於知道了這個物體叫“旋風球”，旋風球就是模擬“龍捲風”的形成過程而製作的。在這裡，我想先問大家一個問題：你們可能都聽說過龍捲風，但你們知道龍捲風是怎麼形成的嗎？龍捲風是雲層中雷暴的產物，龍捲風也是一種渦旋，當發展的渦旋到達地面高度時，地面氣壓急劇下降，地面風速急劇上升，這時便形成了龍捲風，它會給我們人類社會帶來極大的災難。而現在，我們擁有了先進的科學知識，也就把龍捲風這個惡魔牢牢地控制在魔瓶中了。看着代表龍捲風的兩個小球在玻璃罩中着急地忽上忽下翻飛，卻再也不能出來肆虐人類，我不禁為我們能夠掌握如此先進的科學技術而感到驕傲、自豪！同時也堅定了自己崇尚科學、熱愛科學的決心和信心！
神奇的旋風球 標籤：旋風作文 神奇的作文 神奇的手作文 神奇的水作文