每個人都應該有自己的老師。老師就像一支紅燭燃燒了自己，照亮了別人。當然我也有一位好老師-----孫老師。
孫老師是我們的班主任，她長着一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑高高的，長着一頭烏黑的長頭髮，特別漂亮！孫老師知識淵博，對工作一絲不苟，平時對同學很嚴格，大家都很愛戴她。
早上，孫老師走進教室組織我們打掃衛生，早讀；深夜，人們已進入了甜蜜的夢香，孫老師還在認真的批改作業……她不僅自己這樣堅持，而且對我們要求也很嚴格。有一件事令我至今難忘-----
那是我在上三年級時發生的一件事，有一次老師讓我們默寫“日積月累”，默寫，完后，同桌互批。我聽完后，便拿筆開始寫，不一會兒，我默寫完了，便把本交給同桌，我把她的本拿了過來，批着批着，我忽然看見同桌的“日積月累”比我多一句，這時我才想起，剛才我把那句落下了，這可怎麼辦？我腦袋裡出現一連串問號，一會兒，老師知道怎麼辦，同學知道了會怎樣。我的心裡像揣了一隻小兔子似的，怦怦直跳，一會兒就要報成績了，想到這，那邊已經開始報了，不一會兒，到我的同桌這了，她對老師說：“邢新亞落了一句。”這時，我發現同學都在盯着我，我的臉“刷”的一下就紅了，忙低頭瞅書，我心想等着挨批評吧。誰知，老師並沒有批評我，而是對我說：“我想你這是馬虎了，但是不能太馬虎了，不然會辦不成大事的。”
從此，我不再馬虎了，聽寫，默寫，作業質量也更好了。
老師，千言萬語融成一句話：謝謝您，孫老師！
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