我的書有家了
福鼎市卓越培訓學校四年級
黃璞心
你的書有家嗎？
今天媽媽和我為我的書本來了個“超級大整理”---找一個溫馨的家。
我每次看完書就會到處亂放，在我家到處是書。課桌上、電視邊、餐桌上、衛生間的架子上……都可以發現它們的蹤跡。那些書本橫七豎八，亂七八糟，他們就像一個個無家可歸的孩子，十分可憐！我決心救一救這些可憐的書。書架放哪好呢？我和媽媽把書架抬上抬下，卻找不到一個合適的位置，放這邊，太大了；放那邊，太擠了…… 終於在書桌的旁邊把這個家給安頓了下來了。接着我們把書進行分類：如百科類有《百科全書》，《小學生的百萬個問題解答》……有文學類如《兒童文學》……最熱鬧的要屬世界名著了，一共有二十多本，他們是好朋友可不能分離，於是我把他們整整齊齊放在書架最顯眼的地方。因為這些是我最喜愛的一系列書之一，我讓中國古代四大名著緊挨着他們，以後我只要想看就能輕而易舉找到了。
我和媽媽忙的滿頭大汗，書終於被我這個小主人整理的井井有條，快樂地在新家幸福住下。
“書猶葯也，善讀之可以醫愚。”媽媽輕輕地擦了擦我頭上的汗，慈愛地說，“你以後一定要愛護書本。”
“我知道了。第一，每周整理書本一次；第二，每天看書；俗話說，書讀百遍，其義自見。”我信心十足的說。媽媽微笑的點點頭。
“謝謝你為我們安置了這麼舒適的家！”我彷彿聽見我心愛的書在高興的說。
夜已深了，我的書正在它美麗的“家”伸着懶腰，睡大覺呢！明天我要去買幾盆小小的花放上面，為我心愛的書和書架增添香氣。
點評：這篇文章是四年級小學生難得一見精品。買個書架，整理書本，是生活中常見的事情。小作者能用小孩子的眼光看待這件事情，用童話的般的寫法來寫，是這篇作文充滿童趣，表現出校作者愛書的情感。本文語句通順、詞句優美，讓人一讀，捨不得放手。
點評、指導老師：陳善施
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