溫馨的家
一個班級就好比一個家，既然是家，就會有許多溫馨的場面，這個家中的成員都是互相關心，互相幫助的。一個人不小心受傷時，就會有許多人去幫助止血或送他去醫務室。一些人受到老師批評了，其他人就會去和他玩，讓他開心這樣的小事時時刻刻都在發生，但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀時候發生的事情。數學老師發下了作業本，非常生氣地說；“這次作業又一大部分人全錯，只有個別人全對-.-||”聽了這話，許多人低下了頭。下課後，同學們都坐在教室里為訂正這那無從下手的作業而滿頭大汗，身上全濕，但本子卻絲毫沒動全對的人注意到了這個情況，慢慢的走近不會的人的身邊，起先濕低頭觀看，漸漸地，都伸出了手，指點這茫然的同學，“這裡應該用除法.”“這裡不是這樣用千克。”........不一會兒，許多人緊皺的眉頭舒展了開來，嘴角浮現出歡快的色彩，這是，原先教的人也滿頭大汗，他們一邊擦着汗，一邊仔細的教，那些回了的人又去教別人，很快，笑聲傳遍了整個教室。
現在，幫助別人濕一種美好的品德，這種品德應該傳遍“家家戶戶”。