（註：小編and荷友哈，提前說一下，此文是我在“創新白雲飄飄網”里以“森林163”筆名發表過的，絕對原創～希望大家喜歡！霞子華麗謝幕——）
看了電視劇《地下交通站》，我不禁聯想起了我們班的“地下交通站”。下面就來為大家播放我的調查錄像吧——
鏡頭一：接受任務
朱霞漫天，朝陽四射。六（4）班的同學正在奮筆疾書地寫着這個單元的測試題，班裡只有“沙沙”的寫字聲。講台上，老師手捧一本書，聚精會神地看着，只是偶爾抬起頭看看同學們有沒有搞小動作。此時的六（4）班，看似風平浪靜，實則悄然開始了變化……
“啪”地一聲，一個紙團從後面飛來，狠狠地砸在毛毛的腦袋上，打疼了他的頭。毛毛本能地抬起頭來，滿臉憤怒和無辜地向後看。坐在班級“邊疆地區”的同學——輝輝正注視着他，那眼神里似乎傳遞着什麼重要的事情。輝輝緊張地四處看看，然後光張嘴不出聲，做了個“李立”的口型，示意他將紙團交給李立。毛毛會意地點點頭，顯然他明白了輝輝的意思。一切都在無聲中進行着，“地下任務”也在無聲中拉開了序幕……
鏡頭二：開始工作
接受任務后，毛毛先觀察了一下情況，只見李立坐在班裡的“首都”位置。那裡人口密集，“危險人物”自然也不少，除了兩三個“地方官”——小組長，還有一個“京城皇女”——班長呢！除此以外，這裡還有“體育幹將”、“中隊大臣”……幾乎所有的大官小官都聚集於此，甚至還有幾個不確定的“間諜”——老師特意分配的幾個暗中調查班中情況的人員。當然，最要命的是老師只要一抬頭，第一眼保准看到這裡的情況。
看來要突破這地方，可是很不容易呀！毛毛捏了一把汗。
沒辦法，看來只能從地下突圍啦！毛毛想了想，悄悄地拍拍斜前桌同學——小偉的肩膀，把聲音壓得很低很低，說：“地上，看地上……”說著把紙團扔到地上，“交給李立……” 小偉撿起紙團，作了個“OK”的手勢。毛毛總算是鬆了一口氣，紙團已從自己這兒安全送達，下面可就不關自己的事啦！明明也只能在默默中祝福紙團成功抵達李立那兒……
鏡頭三：半路殺出個土匪來
小偉可沒有上幾位同學那麼有耐性，他看老師沒注意，故意咳嗽了一下——這可是他們“地下工作者”的暗號，上到考試中作弊，下到課堂上聊天，無不使用“咳嗽”的暗號。李立可是“地下工作”的“ 老幹部”，習慣性地回頭看。小偉趕緊對他使個眼色，就把紙團飛了過去。
不料，紙團還沒落地，就被小偉的斜前桌同學明明接住了——一個漂亮的伸手、抓住的動作，接着就是一陣明明的偷笑聲。只見明明打開紙團，偷看着裡面的內容， 還一臉的得意與興奮。他左右看看，見沒人發現自己，就抹平揉皺的紙，趕緊往試卷上抄着什麼……
小偉可急了，這可怎麼向“上司”交代？可惡啊，這半路殺出的“土匪”不但劫走了“軍事機密”，還——
鏡頭四：糟了，叛徒
“噠、噠、噠……”又是那熟悉的高跟鞋音，總是輕緩而穩重，大家一聽就知道——老師八成是看完了那本書，現在她可要開始“巡邏”了。正在偷偷說話的同學都裝作認真答卷子，做小動作的同學也知趣地停止下來。班裡變得更加安靜，而小偉的“地下行動”也被迫暫停了。
老師剛走下講台，就徑直來到明明桌前，用手指輕輕敲了兩下桌子，努努嘴：“拿出來吧——”
明明此時着急又無奈——要知道，他傳紙條可有六年的“傳齡”啦，怎麼能在一個小測驗中失手呢？只想着自己那“一世清白”全都因為“地下工作”而“毀於一旦”了，咬咬牙，他支支吾吾地說：“是×××他……剛才傳紙條……紙條在……我這兒……”
鏡頭五：全軍覆沒
至於這個故事的大結局呢，恐怕不用我說，你也知道了吧？最後，“地下工作者”們都被訓得很慘……
（徹底原創，無指導老師）