“我女兒呢？”爸爸洪亮的聲音隨着腳步聲的一聲一聲逼近，漸漸走向我的房間。　

　　 “哦？在那呢”來我家做活的叔叔放下了手中的活兒，對爸爸微笑着說。　

　　 原本以為，爸爸剛開完六年級家長會回來，一定會給我帶有什麼好消息的，誰知，一句簡短有力的話語卻似一把鋒利的刀深深刺痛了我的心。　

　　 我從衛生間緩步走了出來，一下子撲向了爸爸的懷抱，“爸爸，我在這呢！今天章老師說什麼了哦？”我歡笑着。　

　　 爸爸撫了撫我長長的秀髮，幾聲淺笑說：“你們那個章老師說蘇州市最好的中學是立達和景范，不過啊，他又補了一句，‘全班百分之八十的人都進不去的’他說，以你這樣的成績，可以去考十二中呢！”　

　　 我一聽，原本恬靜可愛的笑臉頓時變得陰暗了起來，嘴巴張得好大好大。或許，爸爸不知道，十二中是前不久剛建立的一所中學，雖學校環境好，但是，教學質量差得不得了，學期伊始，班主任馮老師也發下了十二中的資料，本是十二張，是發給那些成績好的同學的，而我，也恰巧得到了一張。但一到下課，那十一個同學們紛紛將手中的資料傳來傳去，說：“XXX，你要不？我把這個機會讓給你。”嗬！荒謬！表面是如此端莊，內心卻如此虛偽！大家都在想，這學校這麼爛，我才不要去呢！　

　　 我“額”了一聲，然後，靜靜來到電腦桌前，打開了小荷網……　

　　 我，一個經常被英語老師拿來六年級三個班當楷模的好學生！我，一個經常被語文老師拿來在全校說我是態度最好的一個好同學！怎麼，在數學老師的印象里就這麼差？　

　　 也罷，也罷，我數學本身就不好，正反映了一句“女孩子文科好，理科不好”的俗句！　

　　 記得在四年級下學期時，我們班轉來了一個現在學習很好的一個男生，剛轉來，就被班主任安置在了我前面的座位。一直以來，只要我上課忘記的，或者作業上不會的，我就去問他，他也會毫不猶豫地一道又一道為我解答，即使是下課。　

　　 也罷，也罷，過了好久好久，他也曾這樣地對我說：“小方啊小方，你呢，只要是帶‘語’字的科目，除了數學，科學，體育啊，其他的，你都好！不過，數學總得加把勁吧！”當時，我也沒聽進去，畢竟是同學之間，有些話我未必能聽得進去。　

　　 不過，現在吧，趙的這句話真的出現反映了，縱使我語文好，縱使我英語好，縱使我藝術好，只要數學不行，一切也只是白白地泡湯而已！怎麼，現在心痛了？叫你不好好努力！叫你不勤奮，活該！我的眼神從這一刻昏暗了起來，於是：　

　　 天空不再明朗，　

　　 沒有了以往那“不堪一絲雜質”之說；　

　　 花兒不再繽紛，　

　　 失去了以往那醉人的芳香；　

　　 小草不再嫩綠，　

　　 淡忘了以往那一抹抹躍動的色彩；　

　　 我不再開朗，　

　　 生疏了以往那同學們的開心果的氣象……　

　　 一切，悲痛之說。　

　　 By：清兒　

　　 09.05.08