信件　

　　中國農業科學院附屬小學　　五年級六班　牛紫萱　

　　一天，吃過晚飯，我和爸爸出去散步。走着，走着，我突然想起：家裡的信箱都好多天沒看了。我對爸爸說：“咱們去看看信箱里有沒有信件吧。”爸爸說：“好，走！”我們來到位於樓東側的信箱亭，我從兜里拿出鑰匙插進鎖孔里，用手向右一擰，信箱門開了。呀，裡面有兩個信封：一個是普通的信封，另一個是較大的信封。我輕輕拿起來，興奮地對爸爸說：“都是媽媽的信，我們幫媽媽把信拆開吧，看看裡面是什麼。”爸爸鄭重地說：“還是等回去拿給媽媽再打開吧。”“媽媽不會說我的，現在就拆吧。”爸爸拗不過我，便沒再說什麼。我把普通的信封拿給了爸爸，把大信封拿在手中用力撕開。呵，裡面裝了一個精緻小台曆和一本宣傳資料。　

　　還沒來得及多看，我們就到家了。“媽媽，有您兩封信。“我把兩個信封交給了媽媽。媽媽接過來，仔細端詳，猛然指着較大的信封說：“這封信不是咱們的，是樓上301室的。”我疑惑地說：“是嗎？我看看。”只見信封上果然寫的是“……7單元301室”，而不是“201室”，“那明天晚上我把這封信送到樓上吧。”媽媽說：“行，我跟你一塊去”　

　　第二天晚上，我和媽媽一起來到了我家樓上301室門口，我謹慎地敲了兩下門，裡邊沒反應。“咚咚”又敲了兩下，裡面傳出一位老人的聲音：“誰呀？” “我是樓下鄰居。”“吱”，門終於開了一個縫，開門的是位一臉漠然的老爺爺，“找誰，有事嗎？”我連忙說：“是這樣的，昨晚在我家信箱里看到這封信，認為是媽媽的，便順手拆開了。後來媽媽發現是郵遞員投錯信箱了，應該是您家的信，現在交給您。”說完，我雙手把信遞給他。爺爺聽后，滿臉笑容地說：“是嗎？麻煩你了，你真是個誠實又樂於助人的孩子。”他邊說邊接過信。這時從屋裡走出一位慈祥的老奶奶，她了解了情況后忙說：“謝謝你！屋裡坐坐吧！”媽媽在一旁補充說：“不用了，再見。”　

　　之後，我和媽媽邁着輕快的步子走下樓梯。今天我真高興，因為我做了一件有意義的事，受到了別人的讚美。北京的奧運會勝利閉幕了，我作為小學生，雖不能做什麼驚天動地的大事，但也要盡自己所能，把微笑送給他人，為北京的和諧發展做貢獻。　

　　評語：文章有真情實感，寫出了收錯信后，為信件的主人拿不到信而着急的緊張心情。媽媽的鼓勵使“我”有勇氣把信件交給樓上鄰居，一系列的動作、語言描寫生動真實。結尾聯繫奧運會勝利閉幕“我”更要為北京的和諧發展做貢獻，升華了主題。