在那一刻，我記憶猶新，那是三年級的一個晚上，月光透過窗戶，流淌在我的書桌上和小床上，我對着窗戶做老師布置的十來道計算題，我眼睛不時東張西望，忽然一個東西吸引了我的注意力，—爸爸工作用的計算器，放在我旁邊的桌子上，我躡手躡腳地走過去把計算器拿了過來，頃時，我的心忐忑不安，十分矛盾：是用，不用，是用，不用…我猶豫了半天，我決定：用！
沒過五分鐘，十來道題全被我解決了，然後輕輕悄悄地把計算器放回原位，按照慣例，我得意揚揚地把作業拿去給爸爸檢查。
“咦？今天怎麼算得又對又快呀？”爸爸有些懷疑地說，“去把草稿本拿來我看看。”這下我可驚呆了，我知道狐狸尾巴就快露出來了，急忙回上；“草稿本”哦！由於我嘛……今天做作業快，草稿本寫得很亂，所以……我把它……扔了。我隨意撒了個謊，以為能矇混過關，可爸爸緊追不捨，繼續說：“仍了去給我撿回來。我活要見人，死要見屍！”爸爸的臉色變得嚴肅起來。
糟糕，我沒辦法了，只得假裝去找，心想：唉！你也真是的，硬要拿雞蛋去找石頭碰。我知道事情已以經無可挽回了，“苦海無邊，回頭是岸”這句話又從我腦海里閃過。我立即轉身，向爸爸坦白了真像，把事情的來龍去脈向爸爸複述了一遍，爸爸聽了，龍顏大怒，好像一頭髮怒的獅子，可怕極了，我瞪了我一眼，隨手撈起個東西就往我身上放……
事後，已是深夜，爸爸把我叫到他身旁，語重心長地問：“孩子，知道爸爸為什麼打你嗎？”
“知道”我低聲說，“不該用計算器。”
對，這只是其一，還有其二，你們是祖國的未來，長大后要把自己的血汗獻給祖國，為了達到目的，在學習上是來不得半點虛假的，只有腳踏實地，一步一個腳印地干，才有希望達到光輝的頂點……
爸爸的一番話深深地印在我的心上。四年了，那一刻，我仍然沒有忘卻，因為它讓我長大了許多，懂得了許多。
有時候，戴上耳機，聽一個人演繹着另一個人的故事，心會沒由來的一陣痛；有時，在熟悉的街口看到熟悉的背影，眼淚會漫上眼眶；有時候，突然覺得自己長大了……
總是想着自己成熟了，當命運開始真正的想你挑戰時，你才會發現，其實你還很幼稚。站在學校的牆角，參天的樹用濃密的樹蔭遮住了一片陽光，在地上投下了一片斑駁的影子。這個地方時被我叫做“秘密基地”的小花園。每每來到這裡，總會覺得陽光是那麼柔和，那麼的捨不得離開。
終有一天，我又尋着從前的腳印來到這裡，就看見一群小孩子在這裡玩耍。天真活潑可愛。我在一旁看呆了，又想起自己的童年生活，有無比留戀。突然，一個小女孩跑過來對我說：“姐姐，你買糖嗎？”她嘴裡含着一個棒棒糖含糊不清的對我說。手上抓着一把奶糖，在陽光下發出刺眼的光。我愣了一下，隨即反應說：“好啊！”她笑得像融化了的蜜。還有幾個小朋友在她的背後發笑，她回頭羞澀的瞪了那幾個人，小朋友們卻笑得更歡了。她接著說：“我的好朋友病了，我準備賣糖，給她一束花。她看見了肯定會很高興的。”說了一大竄話，她的臉通紅通紅，愈發可愛。我爽快的掏出所有的錢。不多，卻可以獻出自己的一份愛。她們高興的說了聲：“謝謝！”就飛快的小兔子一樣向前奔去。
我抬頭望着湛藍的天空，有一種責任感浮現，那一刻，我覺得自己長大了，多了一種叫愛心的情感。
空氣中，瀰漫著野花香，一切肆意美好着。
六年級:對暗號